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一年级道德与法治上册全部ppt课件

CATALOGUE目录课程介绍与目标家庭生活与道德规范学校生活与行为准则社会交往与公共秩序法治观念培养及法律意识启蒙总结回顾与展望未来

01课程介绍与目标

道德与法治课程的目的培养学生的道德观念通过课程学习，使学生了解基本的道德规范和价值观，形成正确的道德观念。增强学生的法治意识通过法律知识的学习，让学生认识到法律的重要性，树立法治观念。提高学生的社会适应能力通过课程中的实践活动，帮助学生适应社会生活，学会与人相处。

内容主要包括基本的道德规范、家庭生活、学校生活、社会生活等方面的知识。目标通过本课程的学习，学生应该能够掌握基本的道德规范和法律知识，了解家庭、学校、社会中的基本礼仪和规则，培养良好的行为习惯和道德品质。一年级上册内容与目标

教学方法与手段通过创设生动的情境，让学生在情境中体验和感悟道德规范和法律知识。通过分析典型案例，引导学生思考和理解道德和法律问题。通过组织丰富多彩的实践活动，让学生在实践中学习和运用道德规范和法律知识。利用PPT课件、视频、音频等多媒体手段，激发学生的学习兴趣和积极性。情境教学法案例分析法实践活动法多媒体教学

02家庭生活与道德规范

提供物质支持，树立家庭榜样，培养子女独立性和责任感。父亲的角色母亲的角色子女的角色照顾子女生活，培养子女情感表达，促进家庭和谐。尊重父母，努力学习，分担家庭责任。030201家庭成员角色认知

按时就餐，不挑食，不浪费食物，正确使用餐具。餐桌礼仪热情接待客人，礼貌用语，尊重他人隐私。待人接物礼仪遵守交通规则，不乱扔垃圾，尊重公共秩序。外出礼仪家庭生活基本礼仪

听从长辈教导，关心长辈身体健康，帮助长辈做力所能及的事情。尊重长辈照顾弟弟妹妹，分享玩具和食物，树立榜样作用。关爱幼小认识自己在家庭中的角色和责任，积极参与家庭活动，为家庭和谐做出贡献。家庭责任感尊重长辈和关爱幼小

03学校生活与行为准则

010204校园生活基本规则按时到校，不迟到早退。遵守课堂纪律，认真听讲。保持校园整洁，不乱扔垃圾。尊重学校财产，爱护公共设施。03

友善待人，学会分享和帮助。尊重他人隐私，不打扰别人。学会倾听和表达，善于沟通。公平竞争，尊重对手学间相处之道

尊敬老师，听从教导。团结同学，互相关心和支持。感谢老师辛勤付出，积极配合老师工作。积极参加集体活动，为班级和学校争光。尊敬师长和团结同学

04社会交往与公共秩序

见面礼仪交谈礼仪餐桌礼仪服饰礼仪社会交往基本礼习正确的称呼、问候和自我介绍方式。掌握倾听、表达和回应的技巧，尊重他人意见。了解餐具使用、就餐顺序和礼仪规范。学习根据场合选择合适的服装和配饰。

安静有序爱护公物保持清洁尊重他人公共场所行为规范保持公共场所安静，不大声喧哗、追逐打闹。维护公共环境卫生，不乱扔垃圾、随地吐痰。珍惜公共设施，不乱涂乱画、损坏公物。尊重他人的权利和感受，不干扰他人正常生活。

认识交通标志和信号灯，遵守交通规则，确保自身安全。交通规则了解火灾的危害和预防措施，掌握基本的灭火方法。防火安全认识溺水的危险和自救方法，不私自下水游泳。防溺水安全了解安全用电常识，不随意拆卸电器、乱拉乱接电线。防触电安全遵守交通规则和公共安全

05法治观念培养及法律意识启蒙

03行政法规和地方性法规行政法规是由国务院制定的规范性文件，地方性法规是由省、自治区、直辖市等地方立法机关制定的规范性文件。01宪法宪法是国家的根本大法，规定了国家的基本制度、基本原则和基本权利。02法律法律是由国家立法机关制定的规范性文件，具有普遍约束力。了解国家基本法律制度

培养法律意识我们应该时刻牢记法律的存在，自觉遵守法律，维护法律的尊严和权威。树立法律信仰法律是维护社会秩序和公平正义的重要工具，我们应该信仰法律、尊重法律。学会运用法律知识我们应该学会运用法律知识解决生活中的问题，维护自己的合法权益。树立法治观念，尊重法律权威

学会寻求法律援助如果我们遇到了法律问题，应该学会寻求法律援助，如咨询律师、申请法律援助等。掌握基本的法律技能我们应该掌握基本的法律技能，如起草简单的法律文书、进行简单的法律谈判等。了解自己的权利和义务我们应该了解自己的基本权利和义务，如人身自由、言论自由、财产权等。学会运用法律知识保护自己

06总结回顾与展望未来

123通过课程学习，学生应明确基本的道德观念和行为准则，如尊重他人、诚实守信、热爱和平等。道德观念与行为准则课程强调培养学生的法治意识，让学生明白法律的重要性，学会遵守校规校纪、社会公德等方面的规则。法治意识与规则遵守学生应掌握基本的安全知识，如防火、防溺水、交通安全等，并具备在遇到危险时进行自我保护的能力。安全意识与自我保护课程重点内容回顾

知识掌握情况学生能够自我评价对道德与法治课程