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精品解析:北京市海淀区首都师范大学附属中学2024-2025学年九年级上学期11月期中数学试题(解析版).docxVIP

精品解析:北京市海淀区首都师范大学附属中学2024-2025学年九年级上学期11月期中数学试题(解析版).docx

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首都师大附中2024—2025学年第一学期期中练习

初三数学

第Ⅰ卷(共16分)

一、选择题(共16分,每题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.

1.下列图形中,是中心对称图形的是()

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图

形.根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.

【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项不合题意;

B、不是中心对称图形,故本选项不合题意;

C、是中心对称图形,故本选项符合题意;

D、不是中心对称图形,故本选项不合题意.

故选:C.

2.用配方法解方程,下列变形正确的是()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】把常数项移到等号的右边,两边同时加上一次项系数一半的平方,再依据完全平方公式将左边写

成完全平方式即可.

【详解】解:∵,

∴,

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∴,

即.

故选D.

【点睛】本题考查了解一元二次方程——配方法.熟练掌握用配方法解一元二次方程是解题的关键.

3.如图,交于点切于点,点在上.若,则为()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了切线的性质、圆周角定理、直角三角形的性质,由切线的性质可得,再由

直角三角形的性质可得,最后由圆周角定理即可得出答案,熟练掌握切线的性质、

圆周角定理、直角三角形的性质是解此题的关键.

【详解】解:切于点,

故选:B.

4.平移抛物线使其顶点在原点,可以平移的方法是()

A.向左1个单位B.向右1个单位

C.向上1个单位D.向下1个单位

【答案】A

【解析】

【分析】根据平移前后抛物线的顶点坐标来作答即可.由于抛物线平移后的形状不变,故不变,所以求

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平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数

法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.

【详解】解:依题意,抛物线的顶点坐标为,平移抛物线后的顶点坐标为

∴将点向左平移一个单位后得到点,

∴平移抛物线使其顶点在原点,可以平移的方法是向左1个单位.

故选:A.

5.如图,在正方形中,将边绕点逆时针旋转至点,若,则线段

的长度为()

A.4B.C.6D.

【答案】D

【解析】

【分析】过点作于,如图所示,由旋转性质得到,从而得到是等腰三角形,

结合等腰三角形性质确定是线段的垂直平分线,再由正方形性质,利用三角形全等的判定得到

,进而由全等性质得到,在中,由勾股定理求解即可得

到答案.

【详解】解:过点作于,如图所示:

将边绕点逆时针旋转至点,

第3页/共33页

由等腰三角形三线合一性质可得是线段的垂直平分线,则,

在正方形中,,,

在和中,

,则,

在中,,,

则由勾股定理可得,

故选:D.

【点睛】本题考查正方形中求线段长,涉及旋转性质、等腰三角形的判定与性质、垂直平分线的判定与性

质、三角形全等的判定与性质、正方形的性质、勾股定理等知识,读懂题意,准确构造出辅助线,灵活运

用相关几何性质求解是解决问题的关键.

6.如图,是的直径,弦分别是的内接正六边形和内接正方形的一边.若,下

列结论中错误的是()

A.的直径为2B.连接,则

第4页/共33页

C.D.连接,则

【答案】D

【解析】

【分析】题目主要考查正多边形的性质及圆周角定理及含30度角的直角三角形的性质,根据题意作出辅助

线,综合运用这些知识点是解题关键.

连接,根据正多边形的性质及圆周角定理及含30度角的直角三角形的性质依次判断即可

得出结果.

【详解】解:如图,连接,

A、∵弦是的内接正六边形的一边,

∵,

∵是的直径,

∵,,

∴,即的直径为2,选项正确,不符合题意;

B、∵是的内接正方形的一边,

∴,即,选项正确,不符合题意;

C、∵,,

,,

∴,

∴,选项正确,不符合题意;

第5页/共33页

D、如图,作的角平分线交于点E,连接,

∴,故选项错误,符合题意;

故选:D

7.二次函数自变量和函数值的部分对应值如下表所示.当时,的取值范围是

,则的取值范围是()

x…-3-11…

y…8n8

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