小学二年级童话故事课件.ppt

学生童话故事展示器官的对话器官的对话

二六班小作者：宗杰

天黑了，月亮渐渐升起来了，星星在夜空中调皮的眨着眼睛。小杰做完作业，在床上甜甜的睡着了。

忽然，一道白光闪过，所有的器官都睁开了眼睛。

嘴巴说：“我可以帮小主人读书、讲话。为什么我不能排第一?”

鼻子说：“小主人吃东西的时候，我可以帮小主人闻气味。”

耳朵说:“我可以帮小主人听讲，为什么我在眉毛的下面？”

眼睛也生气的说：“我可以帮小主人看书、看电视，那为什么我要在下面了？”

眉毛委屈的看着耳朵小声的说：“要是没有我，小主人的脸会什么样呢？”

“喔，喔，喔。”远处传来鸡打鸣的声音。太阳渐渐从东方升起。所有的器官都沉静了下来，今天晚上应该有一场新的争辩吧！铅笔和书包

二年级六班小作者：雨歆

有一天，阳光明媚,万里无云！铅笔到书包家里做客，书包家里好大啊！好象到了大海里。突然，铅笔发现书包不见了，就使劲喊。书包终于开口了，它说：“我就是自己的家！”铅笔这才知道，原来它在书包的“肚子”里！

第二天，它们因为谁当老大的问题吵架了，它们都去找大书包“老师”告状，都说自己是对的。铅笔说：“我很短，你没听说过大的要照顾小的吗，我应该当我们二人组的老大。”书包说：“我才是真真正正的老大，你—不—是！俗话说得好：知识是块宝。我学得很好，你却学得很不好，所以，你得听我的，我才是老大。”经过一番争论后，它们俩终于停了下来，因为老书包校长来了。老书包校长说：“你们为什么要当老大呢，做你们自己不是很好吗？”铅笔说：“因为当老大可以让别人去做什么，别人就得去做什么。”书包说：“我和铅笔想的一样。”老书包校长说：“谁都别当老大了，因为每一个人不管大小，都是一样的，要平等相处。”

从此，铅笔和书包就再也不吵架了。书的会议

二六班雨欣

小明有一个大大的书包。书包里有《语文》、《数学》、《科学》、《英语》、《音乐》等等好多书。他们正在开一场大会，讨论应该选谁当队长。

音乐书最先发言：“英语书应该当队长。因为英语书里面有许多英语单词，小朋友们只有记住了单词才能说好英语。”

“不，我不能当队长，数学书里的知识更丰富，比如说减法、加法、乘法、除法都是数学里的知识，所以数学书应该当队长。”英语谦虚地说。

“不不不，语文书比我强，她教会我们小朋友认字、写字、查字典、写作文······”数学书正夸语文书时，语文书急忙打断他的话说：“不，我不能当队长，科学书才是最厉害的，他里面包括了语文、数学、英语、音乐······知识，所以科学书才是队长！”

小朋友们，大家来说一说谁能当队长呢？铅笔与橡皮的故事

铅笔与橡皮的主人是小徐，铅笔和橡皮原本是很好的朋友，但后来他们却分开了，这是为什么呢？请让我慢慢告诉你们吧！

铅笔和橡皮是跟随主人几年的朋友了，这几年小徐的学习成绩优秀，作业工整，常常被老师表扬，铅笔和橡皮于是私下对话，分别向主人邀功，铅笔说：“主人，我功劳最大。”橡皮着急地说:“我的功劳最大，没有我，你错了也改不了，老师也不能给你画‘优’”，铅笔与橡皮争得脸红脖子粗，谁也不服谁。各自相信自己的功劳最大，于是两人气得各自离开了，小徐听见橡皮和铅笔的争吵，顿时大怒，将两人找来，对它们说：“你们是不可以分离的好伙伴，我有现在优异的成绩是大家的功劳，你们俩离了谁我也不可能有现在的成绩，你们应该互相帮助，互相鼓励，给我学习上最大的帮助。”铅笔与橡皮听了后各自点点头，两人手牵手继续为主人给予最大的帮助与鼓励。讨论会

二六班泽轩

一天，符号王国的五兄弟（乘号、加号、除号、减号、等号）要去开会，他们开会的主题是“谁的本领大”。

不一会儿，讨论会就开始了，乘号先举手发言，他说：“有我在人们记帐和买菜等等都要用上我”。乘号的话刚说完，加号一下举起手来说：“两个不相同