第12课闭环控制助稳定.docx

第12课《闭环控制助稳定》教学设计

一、教材分析

本课选自《义务教育信息科技课程教学指南》六年级全一册《过程与控制》模块的第一单元《初识过程与控制》。本课通过实际生活中的案例，引导学生深入理解闭环控制系统的稳定性和优势。通过具体的例子，如恒温控制系统、自动调速系统等，帮助学生认识到闭环控制系统通过反馈机制能够有效提高系统的稳定性。

二、学情分析

六年级的学生已经具备了一定的信息科技基础知识，对闭环控制系统有了一定的了解。学生对日常生活中的自动化设备有一定的兴趣，但缺乏对闭环控制系统稳定性的深入了解。因此，本课将通过实际案例和动手操作，激发学生的兴趣，帮助他们理解和掌握闭环控制系统的稳定性和优势。

三、教学目标

了解闭环控制系统的优势和稳定性。

知道闭环控制系统在提高系统稳定性方面的应用。

通过编程实践，体验闭环控制系统提高稳定性的过程。

四、教学重难点

重点：

闭环控制系统的优势和稳定性。

闭环控制系统在提高系统稳定性方面的应用。

难点：

理解闭环控制系统如何通过反馈机制提高系统的稳定性。

编写简单的程序，实现闭环控制系统的逻辑控制。

五、教学资源

教材：《义务教育信息科技课程教学指南》六年级全一册《过程与控制》模块。

多媒体设备：投影仪、电脑、音响。

编程工具：Scratch编程软件。

教学资料：PPT课件、案例视频、学生活动手册。

传感器设备：温度传感器、光敏传感器、电机等。

六、教学策略

情境教学法：通过实际案例创设情境，激发学生的学习兴趣。

探究学习法：引导学生通过观察、分析和动手操作，自主探究闭环控制系统的稳定性和优势。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

多媒体教学法：利用多媒体设备展示案例和动画，帮助学生直观理解知识点。

七、教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

时长

导入新课

1.提问：“同学们，你们在生活中见过哪些设备是通过反馈机制来保持稳定的？”2.引出本课主题：闭环控制助稳定。

1.回答老师的问题，列举自己见过的设备。2.了解本课主题。

1.激发学生的兴趣。2.引出本课主题。

5分钟

新课讲授

1.讲解闭环控制系统的稳定性和优势：?闭环控制系统：通过反馈机制调整控制效果，提高系统的稳定性?优势：高精度、自适应、鲁棒性强?2.通过具体例子，详细解释闭环控制系统在提高系统稳定性方面的应用：?场景1：恒温控制系统中的温度反馈?场景2：自动调速系统中的速度反馈?3.使用PPT展示闭环控制系统的稳定性和应用示意图。

1.认真听讲，理解闭环控制系统的稳定性和优势。2.结合具体例子，理解闭环控制系统在提高系统稳定性方面的应用。3.观看PPT，加深对闭环控制系统的理解。

1.帮助学生建立对闭环控制系统稳定性和优势的认知。2.通过具体例子，帮助学生理解抽象概念。

15分钟

动手操作

1.分组活动：每组发放一台电脑和一个温度传感器及电机。2.指导学生按照实验手册的步骤，编写简单的程序，实现恒温控制系统的温度反馈和电机调速。3.提问：“你们编写的程序实现了什么功能？如何通过反馈机制提高系统的稳定性？”

1.分组操作电脑和传感器及电机。2.按照实验手册的步骤，编写程序。3.讨论并回答老师的问题。4.总结程序的功能。

1.通过动手操作，加深对闭环控制系统的理解。2.培养学生的实践能力和团队合作意识。

20分钟

实际应用

1.分组活动：每组选择一个实际应用场景，讨论如何使用闭环控制系统提高系统的稳定性。2.提供场景卡片，如“恒温控制系统”、“自动调速系统”等。3.指导学生讨论并记录讨论结果。

1.分组选择场景，讨论如何使用闭环控制系统提高系统的稳定性。2.记录讨论结果。3.分享讨论结果。

1.通过实际应用，帮助学生理解闭环控制系统提高系统稳定性的应用场景。2.培养学生的团队合作意识和沟通能力。

15分钟

课堂总结

1.回顾本课主要内容：?闭环控制系统的稳定性和优势?闭环控制系统在提高系统稳定性方面的应用?通过编程实践，体验闭环控制系统提高稳定性的过程?2.强调闭环控制系统在现代社会中的重要性。

1.认真听讲，回顾本课内容。2.理解闭环控制系统在现代社会中的重要性。

1.巩固本课知识点。2.加深对闭环控制系统重要性的理解。

5分钟

作业布置

1.完成学生活动手册上的练习题。2.有哪些信誉好的足球投注网站并记录一个自己感兴趣的闭环控制系统提高稳定性的应用场景，下节课分享。

1.认真完成练习题。2.有哪些信誉好的足球投注网站并记录案例。

1.巩固本课知识。2.拓展学生的视野。

5分钟

八、板书设计

第12课闭环控制助稳定

1.闭环控制系统的稳定性和优势

通过反馈机制调整控制效果

高精