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2010-2023历年浙江省杭州师范大学附属中学高三上学期第三次月考历史卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.（12分）服饰作为一门即古老又现代的实用性艺术，总是在不同背景的思想、文化、习俗的碰撞下，体现出不同的特点。中国的明代和意大利文艺复兴时期在历史上基本属于同一个时期。这两个时期的服饰体现出其不同的文化内涵。试解析下列问题：

材料一?六合一统帽??平定四方巾??????明代服饰

???

材料二?中国明代服饰文化属于一元文化的范畴，具有整一性与大同观念，使得着装者注重群体意识，不强调个性。因而具有内在、内向、内涵、内倾的共同特点。“谦谦君子”成为着装的风范。

——宗静等《中西合璧之美》

材料三?文艺复兴时期服饰文化的特点突出地表现在服装为崇尚人体美服务，服装的作用在于充分显示人体的美感，显示男女性的特征。服装理念以追求人体美为核心，显示了外倾、外显、外向的特征。……其中最显著的特点是服装突出个性、显示个性。

——宗静等《中西合璧之美》

毛里披风

紧身裤袜

绣花衬衫

豹皮里黑丝外衣，带切口装饰的上衣及短裤

拉夫领、带切口及肩饰的上衣，塔夫绸裤

黑色丝绒外裙，配有小包和镜子的锦缎衣裙

腰间带有轮状褶裥的塔夫绸裙，金属丝支撑的扇形领

回答下列问题：

（1）材料一中的帽饰体现了什么思想？这种思想是什么时期由谁提出的？（3分）

（2）材料二中“一元文化”指的什么文化？材料二中强调服饰的一致和整体意识，符合“一元文化”中的什么社会规范？(2分)

（3）材料二中的“一元文化”在明末清初曾引起一些思想家的巨大反响，他们对“一元文化”的贡献如何？（1分）

（4）材料三中，文艺复兴中服饰的特点体现了这场运动的核心主张是什么？（1分）具体内涵是什么？（3分）

（5）通过材料一、二、三的对比，你如何评价中西方文化的差异？（2分）

2.英国经济学家凯恩斯说：“德意志帝国与其说是建立在铁和血上，不如说是建立在煤和铁上。”这句话强调了

A．普鲁士凭借王朝战争实现统一

B．工业化是德国统一的物质基础

C．普法战争促进了德意志帝国的建立

D．容克地主控制煤铁等矿产资源

3.民主革命时期，中共经历了从建立农村革命根据地到建立敌后抗日根据地的转变。这一转变反映出的显著变化有?①中国革命的性质?②中国社会的主要矛盾③中共的政治斗争策略④中共的中心任务

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4.（14分）积极的思想和精神往往引领着时代的发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一?新教徒认为：财富属于上帝，他服务于上帝就像一个温顺的服务员，甚至是上帝的赚钱机器，他占有的财富越多，他的责任就越大。这种责任一是为了上帝的荣耀而不能使财富减少，二是要用不懈的努力来增加财富。

“切记，时间就是金钱……生活中要量入为出……在与他人的往来中守时并奉行公正原则对年轻人立身处世最为有益……借人的钱到该还的时候一小时也不要多留，否则一次失信，你的朋友的钱袋则会永远向你关闭。”

——《新教伦理与资本主义精神》

（1）马克思·韦伯认为：基督教中新教所倡导的“工作狂”和“小气鬼”精神创造了资本主义，你能以上材料中找出所谓的资本主义精神吗？（6分）

材料二?孙中山先生1905年指出：“近时志士，舌救唇枯，唯企强中国以比欧美。然而欧美强矣，其民实困，吾国纵能媲迹于欧美，犹不能免于第二次革命……睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”。1920年，孙中山先生在执信中学开学典礼上说：“愿诸生人人皆学执信先生之毅勇果敢以求学，蹈行予自由、民主、均富之理念，以改造未来之社会。”

（2）根据材料二和所学知识回答，孙中山“均富”思想主要是针对当时国内外哪些社会现象提出来的?他在民主革命实践中提出了哪些具体主张?（4分）

材料三?1933年《东方杂志》开展了“新年的梦想”征文活动。征文反映了当时中国思想领域的动向。以下是“新年的梦想”专栏文章名人的社会主义梦想录（部分）

人物

梦想

郁达夫

将来的中国，可以没有阶级，没有争夺，没有物质的压迫，人人都没有、而且可以不要“私有财产”。

章乃器

中国将来的革命，必然是一个向整个的上层阶级进攻的左倾的革命。那个革命的目标，不单是要推翻帝国主义，而且同时要推翻帝国主义的虎伥。?

宋云彬

未来的中国将有一场大火，毁灭旧社会的一切，重新建设起一个没有人对人的仇恨、阶级对阶级的剥削的社会。

（3）结合当时的国际国内背景，分析这一时期知识分子向往社会主义的原因?（4分）

5.“今全国人民心理，多倾向共和，南中各省，既倡议于前，北方诸将，亦主张于后，人心所向，天命可知……予与皇帝得以退处宽闲。”这段文字说明清王朝灭亡的直接原因是

A．权臣的逼迫

B．人民的反抗

C．外敌的侵略

D．皇族的倾轧

6.“在新文化潮流的冲击下，……有的女生