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预防传染病安全主题班会教案
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预防传染病安全主题班会教案
预防传染病安全主题班会教案
活动目标:
1.了解春季是传染病多发季节应怎样预防
2.知道几种常见传染病的防护措施
3.增强对个人卫生教育工作的认识
活动准备:
PPT、图片、传染病相关知识
活动过程:
一、谈话引入:
小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)春天来了,传染病在我们身边也多起来了。你们知道春天有哪些传染病呢?
二、出示图片,说说名称。
三、认识常见传染病的危害和传播途径。
1.了解流感:通过看图说说流感的危害和传播途径,流感主要通过空气传播,在人群密集的地方容易感染。平时要经常开窗通风,经常运动、提高免疫力。
2.了解水痘:为什么要勤洗手呢?因为水痘很容易通过呼吸道传播疾病。接触患者呼吸道分泌物或污染的用具后也可感染。人与人之间密切接触也可致间接接触传播。那么如果在家发现有水痘的同学应该怎样预防其他同学被传染呢?提醒大家做到勤洗手,开窗通风,避免串门串堂等。
3.了解麻疹:为什么春天麻疹也是常见传染病呢?因为麻疹是病毒引起的,而且冬末春初气温不稳定,是麻疹容易发生的季节。主要通过空气飞沫经呼吸道传播,也可以通过病人用具间接传染,提醒大家注意开窗通风,不和生病的孩子接触,不到人口密集的公共场所活动。
4.了解红眼病:红眼病也是传染病,而且很容易传染,那么我们班哪些同学有这样的情况,大家一定要互相帮助,注意个人卫生。传染性强。主要是通过接触传染。不与别人共用洗脸盆、毛巾等;洗脸或洗脚时最好自己单独使用脸盆和毛巾。消毒脸盆、毛巾最简单有效的方法是将开水放至合适的温度,将脸盆、毛巾浸泡其中,稍后再用清洁水彻底冲洗。经常保持手的清洁卫生也是预防红眼病的好方法。红眼病流行时尽量少外出,不与别人共用眼药水和眼膏。
四、了解预防传染病的知识。
1.养成良好的个人卫生习惯?如勤洗手、勤洗澡、不共用毛巾和脸盆等能有效地预防传染病的传播。
2.均衡饮食、充足休息能增强身体抵抗力。
3.避免接触传染病人,健康人要远离病人。
4.如果出现身体不适,要及时就医,并向老师报告。五、针对主题小结春季气温不稳定,容易滋生传染病,为了增强自身的免疫力,增强同学们对传染病的认识和自我保护意识,必须养成良好的个人卫生习惯、均衡饮食、充分休息,以增强自身的抵抗力;同时还要加强体育锻炼和户外活动,通过日光浴、空气浴和水浴来提高身体抵抗力;注意开窗通风并不到人口密集的场所活动。从而预防疾病做到保护自己保护他人六、老师附言预防传染病并不难!预防为主健康好!日常学习生活中要养成讲卫生的好习惯!只有这样才能远离传染病健康你我他!
教学反思:
在本次班会中,通过学生自主探究、集体讨论、知识竞赛等形式,将安全教育落到实处。在互动中同学们纷纷踊跃发言,收到了寓教于乐的效果,纷纷表示要以饱满的热情认真对待生活和学习,不仅做到现在“不出事”,还要做到“懂事理”,即明事理;遇到事情要多动脑筋想一想怎么可以做得更好使自己变得更聪明;遇到问题要多动腿想一想怎样做才能不让问题常困扰自己!不仅提高自己解决问题的能力更提高自我保护意识。这次主题班会成功地做到了安全教育从生活细节入手,也使学生更加了解安全教育的实际意义!同学们也将把安全意识牢记心中!
预防传染病安全主题班会教案
一、教学目标:
1.了解传染病的基本知识,掌握传染病预防措施。
2.培养学生良好的卫生习惯,做到勤洗手,不随地大小便,不乱扔垃圾,不喝生水、不吃生冷食物。
3.提高学生预防传染病的意识。
二、教学重点:
了解传染病的基本概念及预防措施。
三、教学难点:
对传染病预防措施的掌握及运用。
四、教学过程:
(一)导入新课:
通过多媒体展示一些近期发生在身边的传染病的发生及危害情况,引起学生对传染病的重视。
(二)新课内容:
1.传染病基本知识概念:传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物,小部分是寄生虫;寄生虫引起的人体疾病,又称寄生虫病。传染病具有传染性,传染病的流行需要三个基本条件:传染源、传播途径和易感人群。
2.预防传染病的措施:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
(1)控制传染源:一般对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离、防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时处理。这是预防传染病的重要措施之一。
(2)切断传播途径:指将患者、隐性感染者和病原携带者从传染过程中解脱出来。通常,做好环境、饮食以及粪便的管理;消灭传播疾病的媒介生物;进行必要的隔离和消毒工作等措施,可有效地切断传染病的传播途径。
(3)保护易
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