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统编版(2024)道德与法治一年级上册15 我们不乱扔 (课件).pptx

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我们不乱扔第一课时

你更喜欢哪种环境?

哪种环境让我们更快乐?

说一说我们身边还有哪些地方是干干净净的?在干净的环境里,我们的心情如何?

秋游环保大篷车

秋游的时候,我们的这些做法对吗?你要为谁的做法点赞?秋游的时候,我们还能做哪些事情,来保持环境卫生呢?

我们在行动

保护环境拍手歌出门带上垃圾袋,果皮纸屑不乱丢。垃圾顺手丢入桶,清洁环保人人做。垃圾分类有学问,美丽环境共创造。

垃圾分类小游戏游戏规则1.以小组为单位,把画有垃圾的卡片装入对应的垃圾桶里。2.遇到不会分类的垃圾,可以相互讨论该放进哪个垃圾桶。3.音乐响起,分类开始,音乐停下,分类停止。

我们不乱扔第二课时

学习了上节课,我们要保持公共场所的干净整洁,必须怎么做?

不文明现象知多少讨论要求:1.音乐起,讨论开始,音乐停,讨论结束;2.说清楚:我在哪里什么时间观察到的不讲公共卫生的现象;3.听仔细:组内同学交流时,认真听,不打断别人。

不讲公共卫生……

选择一个具体的不讲公共卫生的行为,说说其中的危害

不文明危害真不小随地大小便非常不卫生,让人很恶心。在墙上乱涂乱画会破坏了公共场所的美观。你乱踩公共座椅,别人坐上去就脏了。在公共场所抽烟会影响别人的健康。用完公厕后,不冲水,会有很难闻的气味,会污染空气。往车窗外扔垃圾、景区随便乱扔垃圾,会造成清洁叔叔阿姨很大的工作负担。还会污染我们的地球家园。……

不文明危害真不小东东吐痰

不文明危害真不小一口痰虽然小,但它造成的危害可不小。

不文明危害真不小每一个不良的公共场所卫生行为,会使其他人感到厌恶和不愉快,会传播各种疾病,还会污染我们的共同的家园——地球。

我的好建议讨论要求:1.音乐起,讨论开始,音乐停,讨论结束;2.说一说:针对调查到的不良公共卫生现象,提出我的建议;3.想一想:与组内同学不一样的好方法。

我的好建议写标牌提醒向人们做宣传当面提醒、礼貌制止建议大家出门带着环保袋罚款……

资料链接《旅游法》规定,对于刻画、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护文物、名胜古迹行为,可处200元以下罚款;情节较重的,处5日以上10日以下拘留,并处200元以上500元以下罚款。

保持公共卫生,每一个中小学生都要做到!

公共卫生,从我做起黄咕力的困惑

公共卫生,从我做起找到分类对的垃圾桶再扔把垃圾先带回家再扔

公共卫生,从我做起黄咕力感冒了

公共卫生,从我做起感冒了要在家多休息,尽量少出门。打喷嚏、咳嗽的时候最好用手帕或纸巾捂住嘴巴。有痰的话最好吐在纸巾上,然后扔进垃圾桶。感冒了不能和别人靠的太近,会传染给别人。……

演一演:我感冒了

我们的行动

公共卫生,从我做起不乱扔垃圾,扔垃圾要分类不随地吐痰不在墙上乱涂乱画随手捡起地上的垃圾不在公交车上吃东西感冒了外出时戴口罩……

从现在起,行动起来成为维护公共环境小卫士、讲文明的合格小公民

文明之花朵朵开在已经做到的文明行为花瓣上,涂上喜欢的颜色

贴花瓣一个小组一个小组上台贴花瓣,左边上来,右边回位。

我们不乱扔

延伸1.举行“让文明开花”活动,每月一展示;2.比一比学期末谁的文明之花花瓣最多最漂亮。

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