期末综合训练2024-2025学年度统编版语文七年级下册.docx

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期末综合训练

(时间:120分钟满分:120分)

一、积累与运用(23分)

阅读下面的文字,完成1~3题。(6分)

经过这学期的语文学习,使我们渐渐变得成熟了。读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河【甲】(A.力挽狂澜B.万丈狂澜)的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者挚①(A.zhíB.zhì)痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到闻一多先生研究古代典籍时qiè②(A.锲B.契)而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先背后【乙】(A.鲜为人知B.广为人知)的为国献身情怀。?

1.给①处加点字选择正确的读音,根据②处拼音选择正确的汉字。(填序号)(2分)

2.给甲、乙处选择符合语境的词语。(填序号)(2分)

3.文段中画线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面。(2分)

阅读下面的文字,完成4~5题。(3分)

①为了梦想,你可以坚持多久?②“神舟十五号”载人飞行任务航天员邓清明的答案是:近25年。③持之以恒的坚守,让奋斗者终于迎来梦想照进现实的高光时刻。④这几年,我们看见一颗颗梦想的种子破土而出:运动健儿在赛场摘金夺银,自强不息的少年圆了大学梦,“大国工匠”让中国制造绽放光彩……⑤每一个追梦人努力奔跑的足迹,汇成一个国家浩荡前行的大势。⑥回望来时路,我们已走过千山万水□展望新征程,曙光跃动在地平线上……

4.第④句中加点的“绽放光彩”是短语。(填写短语结构类型)(2分)?

5.请在第⑥句中的方框内填上恰当的标点符号。(1分)

6.根据提示填空。(10分)

中国古代诗词,能让我们领略丰富的内涵。读《木兰诗》,从“①,”中读出了战争的旷日持久、战斗的激烈悲壮;读陈子昂的《登幽州台歌》,从“②,”中读出了诗人独立于悠悠天地间孤独寂寞的情感;读王安石的《登飞来峰》,从“③,”中读出了诗人高瞻远瞩的远大政治抱负;读龚自珍的《己亥杂诗》(其五),从“④,”中读出了诗人以落花自喻的崇高献身精神;读杜牧的《泊秦淮》,从“⑤,”中读出了诗人对国家命运的担忧,对统治者贪图享乐的批判。?

7.整本书阅读。(4分)

他献出了他拥有的一切,到了二十四岁,风华正茂之时,正当胜利的浪潮把他推上创造幸福生活的顶峰,他却被击中了。他没有马上倒下,而是像一个魁伟的战士,咬紧牙关,追随着胜利进击的无产阶级的钢铁大军。在耗尽全部精力以前,他没有离开过战斗的队伍。现在他身体垮了,再也不能在前线坚持战斗。唯一能做的事是进后方医院。

请结合选文内容谈一谈《钢铁是怎样炼成的》这部“红色经典”给了我们怎样的启示。

二、专题学习(5分)

8.“孝亲敬老”是中华民族的传统美德。学校决定组织“孝亲敬老月”活动,请你参加并完成以下任务。(5分)

(1)七年级(1)班打算就某村(社区)老年人的生活状况开展一次社会调查活动,请你以调查活动小组组长的身份,拟一份调查计划(提纲)。(3分)

(2)请你针对当前孤寡老人的社会救助问题,向有关部门提出两条建议。(2分)

三、阅读理解(42分)

(一)阅读下面的文字,完成9~12题。(12分)

【甲】游山西村

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(选自《剑南诗稿校注》卷一)

【乙】陋室铭

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(选自《刘禹锡集》)

【丙】董遇读书

董遇字季直,性质讷而好学。兴平①中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨。采稆②负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之,而遇不改。人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍!”言:“读书百遍,而义自见。”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以‘三余’。”或问“三余”之意,遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”

(选自《三国志》卷十三,有删改)

注①兴平:汉献帝继“初平”之后的第二个年号。②稆(lǚ):野生的谷物。

9.甲诗作者是(朝代)的陆游。(1分)?

10.解释下列加点的词。(2分)

(1)而常挟持经书()

(2)读书百遍,而义自见()

11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)孔子云:何陋之有?

(2)从学者云:“苦渴无日。”

12.三篇诗文通过不同的外在环境表达人物不同的情操。