精品解析：北京市大兴区2024~2025学年上学期期末检测 七年级数学试题（解析版）.docxVIP

大兴区2024~2025学年度第一学期期末检测

初一数学2025.01

考生须知：

1．本试卷共7页，共三道大题，28道小题，满分100分，考试时间120分钟．

2．在答题纸上准确填写学校名称、准考证号，并将条形码贴在指定区域．

3．题目答案一律填涂或书写在答题卡上，在练习卷上作答无效．

4．在答题纸上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答．

5．考试结束，请将答题纸交回．

一、选择题（共16分，每题2分）第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个．

1.的倒数是（）

A.2B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了倒数的定义，根据乘积为1的两个数互为倒数，进行求解即可．

【详解】解：∵，

∴的倒数是．

故选：D．

2.截至11月14日8时，2024年经大兴国际机场口岸出入境人数已突破400万人次，比预期时间提前了47

天，较去年同期出人境人数翻了一番．将数字4000000用科学记数法表示应为（）

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了科学记数法，科学记数法的表现形式为的形式，其中，n为整数，

确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同，当原数

绝对值大于等于10时，n是正数，当原数绝对值小于1时n是负数；由此进行求解即可得到答案．

【详解】解：，

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故选：B．

3.已知与互为余角，与互为余角，若，则的度数是（）

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了求一个角的余角的度数，度数之和为90度的两个角互余，据此求出的度数即

可求出的度数．

【详解】解：∵与互为余角，

∴，

∵，

∴，

∵与互为余角，

∴，

故选：C，

4.若是关于的一元一次方程的解，则的值是（）

A.1B.6C.D.0

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了解一元一次方程，一元一次方程的解的定义，一元一次方程的解是使方程左右两

边相等的未知数的值，据此把代入原方程求出a的值即可．

【详解】解：∵是关于的一元一次方程的解，

∴，

解得，

故选：A．

5.下列日常生活和生产的现象中，可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是（）

A.植树时，只要定出两个树坑的位置，就能使同一行树坑在一条直线上

B.把弯曲的河道改直，就能缩短路程

C.用一个钉子把一根细木条钉在木板上，用手拨木条，木条能转动

D.笔尖可以看作一个点，这个点在纸上运动就形成了线

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【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了点动成线，两点之间线段最短，两点确定一条直线，直接利用直线的性质以及两

点确定一条直线的性质分析得出答案．

【详解】解：A、植树时，只要定出两个树坑的位置，就能使同一行树坑在一条直线上可以用基本事实“两

点确定一条直线”来解释，符合题意；

B、把弯曲的河道改直，就能缩短路程可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释，不符合题意；

C、用一个钉子把一根细木条钉在木板上，用手拨木条，木条能转动只涉及到一个点，不可以用基本事实“两

点确定一条直线”来解释，不符合题意；

D、笔尖可以看作一个点，这个点在纸上运动就形成了线可以用基本事实“点动成线”来解释，不符合题意；

故选：A．

6.有理数在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列结论中，不正确的是（）

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了有理数与数轴，有理数的四则运算，根据数轴可知，再根据有

理数的四则运算法则判断即可．

【详解】解：由数轴可知，，

∴，，，，

∴四个选项中只有D选项中的结论不正确，

故选：D．

7.下面四个图形中，经过折叠能围成如图所示的几何图形的是（）

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A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了正方体展开图的特点，含有圆圈，三角形和正方形的三个面是两两相邻的三个面，

据此可判断A、D；再由三角形的顶点指向的边为含有圆的那个面的一边即可判断B、C．

【详解】解：由题意得，含有圆圈，三角形和正方形的三个面是两两相邻的三个面，且含有三角形的面中，

三角形的顶点指向的边为含有圆的那个面的一边，

∴四个图形中只有C选项中的图形符合题意，

故选：C．

8.如图，在一张普通的月历中，相邻三行里同一列的三个日期之和不可能是（）

A.24B.45C.60D.81

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了一元一次方程的