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广西玉林市陆川县高一下学期期末考试物理试卷含解析.docxVIP

广西玉林市陆川县高一下学期期末考试物理试卷含解析.docx

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广西玉林市陆川县2016—2017学年第二学期期末考试高一年级物理试卷解析版

一.选择题

1.如图所示,光滑水平面上,小球m在拉力F作用下做匀速圆周运动.若小球运动到P点时,拉力F发生变化,关于小球运动情况的说法正确的是()

A.若拉力突然消失,小球将沿轨迹Pa做离心运动

B.若拉力突然变小,小球将沿轨迹Pa做离心运动

C.若拉力突然变大,小球将沿轨迹Pb做离心运动

D.若拉力突然变小,小球将沿轨迹Pc运动

【考点】4C:离心现象.

【分析】本题考查离心现象产生原因以及运动轨迹,当向心力突然消失或变小时,物体会做离心运动,运动轨迹可是直线也可以是曲线,要根据受力情况分析.

【解答】解:在水平面上,细绳的拉力提供m所需的向心力,

A、当拉力消失,物体受力合为零,将沿切线方向做匀速直线运动,即沿轨迹Pa做离心运动,故A正确.

B、当拉力突然变小,则向心力大于拉力,因此小球将沿轨迹Pb做离心运动,故B错误,D也错误;

C、当拉力突然变大,则向心力小于拉力,因此小球将沿轨迹Pc做离心运动,故C错误;

故选:A.

2.如图所示,B、C、D、E、F,5个小球并排放置在光滑的水平面上,B、C、D、E,4个球质量相等,而F球质量小于B球质量,A球的质量等于F球质量.A球以速度v0向B球运动,所发生的碰撞均为弹性碰撞,则碰撞之后()

A.5个小球静止,1个小球运动 B.4个小球静止,2个小球运动

C.3个小球静止,3个小球运动 D.6个小球都运动

【考点】53:动量守恒定律.

【分析】弹性碰撞过程,遵守动量守恒和机械能守恒,若两球质量相等,会交换速度.

【解答】解:A、B质量不等,MA<MB.AB相碰后A速度向左运动,B向右运动.

BCDE质量相等,弹性碰撞后,不断交换速度,最终E有向右的速度,BCD静止.

EF质量不等,ME>MF,则EF都向右运动.

所以BCD静止;A向左,EF向右运动.故C正确.

故选:C.

3.某人从岸上以相对岸的水平速度v0跳到一条静止的小船上,使小船以速度v1开始运动;如果此人从这条静止的小船上以同样大小的水平速度v0相对小船跳离小船,小船的反冲速度的大小为v2,则两者的大小关系()

A.v1>v2 B.v1=v2C.v1<v2 D.条件不足,无法判断

【考点】53:动量守恒定律.

【分析】对两次跳船的过程,分别运用动量守恒定律列式,得到v1、v2与v0的关系,再比较它们的大小.

【解答】解:人从岸上跳到小船上的过程,取速度v0方向为正方向,设人的质量为m,船的质量为M.根据动量守恒定律得

mv0=(m+M)v1,得v1=

人从小船上跳离的过程,取船速度方向为正方向,由动量守恒定律得

0=Mv2﹣m(v0﹣v2),得v2=

所以有v1=v2.

故选:B

4.万有引力的发现实现了物理学史上第一次大统一“地上物理学”和“天上物理学”的统一.它表明天体运动和地面上物体的运动遵从相同的规律.牛顿发现万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道简化为圆轨道;另外,还应用到了其他的规律和结论.下面的规律和结论没有被用到的是()

A.牛顿第二定律B.牛顿第三定律

C.开普勒的研究成果D.卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常数

【考点】1U:物理学史.

【分析】天体运动和地面上物体的运动遵从相同的规律,牛顿在发现万有引力定律的过程中,运用了牛顿第二、三定律,开普勒三定律.

【解答】解:牛顿在发现万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道简化为圆轨道这就是开普勒第一定律,由牛顿第二定律可列出万有引力提供向心力.再借助于牛顿第三定律来推算物体对地球作用力与什么有关系.同时运用开普勒第三定律来导出万有引力定律.而卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常数是在牛顿发现万有引力定律之后,所以正是由于这个原因,牛顿的万有引力定律没有得到广泛应用.

故选:D.

5.下列关于动量及其变化的说法正确的是()

A.两物体的动量相等,动能也一定相等

B.物体动能发生变化,动量也一定发生变化

C.动量变化的方向一定与初末动量的方向都不同

D.动量变化的方向不一定与合外力的冲量方向相同

【考点】52:动量定理.

【分析】动能是标量,动量是矢量,矢量方向的变化也是矢量变化;根据动量定理判断动量变化方向和合力冲量的关系.

【解答】解:A、两物体的动量P相等,动能Ek=不一定相等,故A错误;

B、物体的质量是一定的,若动能变化,其速度大小一定变化,故物体的动量一定变化,故B正确;

C、动量变化△P=P2﹣P1,当物体做匀加速直线运动时,初动量、末动量和动量的变化方向均相同,故C错误;

D、根据动量定理,合力的冲量等于动量的变化,故动量变化的方向与合外力的

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