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生谈收获生谈收获第二框做更好的自己欣赏视频《蚊子和狮子》,你有哪些感悟?1.养成积极接纳与欣赏自己的良好习惯,做更好的自己。(健全人格)2.提高接纳自己和欣赏自己的水平,增强做更好的自己的能力。发掘自身的潜能,做更好的自己。(责任意识)活动一生活观察各位同学请伸出你的右手,仔细观察,然后与旁边的同学比比看,你们的手有什么相似之处,又有什么不同之处呢?找一找,有没有完全相同的两只手?点拨:如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。每个人都是独一无二的。活动二案例探析走近史逸婷杭州亚残运会田径女子200米T36级决赛中,我国运动员史逸婷打破了此前由她保持的世界纪录,为祖国摘得田径项目首枚金牌。在比赛终点,她和获得银牌的韩国选手紧紧相拥庆祝的一幕感动无数观众。史逸婷因脑瘫导致左上肢肌肉萎缩,但身体的缺陷并没有打垮她,因为她身上最可贵的就是不服输的韧劲。从史逸婷的故事中思考:我们应如何学会欣赏自己?点拨:我们要学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。活动三请你来参与交流讨论下列同学的观点:思考:你赞同上面哪个同学的看法?说说你的理由。点拨:欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。对于别人的意见,我们要理性分析,认真对待,这既是对别人的尊重,也是对自己的尊重。优点例证缺点例证填一填表格,学会用接纳、欣赏的眼光认识自己。其中,我最想改正的缺点是_____。改变这一点,会让我变得_______。活动四我思我行为什么我这么不同?每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。?有些方面不完美,如,我能接受,因为。?有些方面不完美,如,我不能接受,因为。接纳自己的全部是不是很难做到?你有没有什么好办法和同学分享??接受不完美,我会。点拨:①接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。②我们要不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。活动五人物故事著名心理学家加德纳认为,每个人至少有七种智能,即语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、音乐智能、身体动觉智能、人际关系智能、自我认识智能。后来他又提出了第八种智能:博物学家智能。他还认为,人的智能无所谓高低之分,区分的只是“智能类型是什么”。八种智能表现出个体差异,每个人都有自己的强项与弱项。有人显现得较早,有人显现得较迟。探究分析对照上述八种智能,我有哪些潜能未被开发?我现在的特长表现在:。我可能有方面的潜能。?为使这方面的潜能得以充分发展,我将从以下几方面做起:。点拨:①做更好的自己,不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。②做更好的自己,需要不断激发自己的潜能,需要不断地促进自己的成长,为他人、为社会服务。通
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