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指尖上的年味：数字让春节更富生机——高分议论文写作指导备战2025年高考语文2月热点时事学案

一、热点导入

春节，作为全球华人最重要的传统节日，承载着辞旧迎新、阖家团圆的美好祝愿，蕴含着深厚的文化底蕴与情感寄托。但随着时代的变迁，其过节形式也在悄然发生变化。如今，新兴数字技术为春节注入新活力，让传统节日与现代科技碰撞出绚丽火花。

在数字技术的助力下，各地独具特色的年俗展示和新春祝福以更生动、活泼的方式融入人们生活。短视频平台、社交媒体、直播技术和虚拟现实（VR）技术的普及，不仅记录保存了各地传统习俗，还让更多人能分享这些习俗带来的快乐。人们足不出户，就能在线欣赏和体验民俗活动，了解其背后的传承历史、制作过程和现代价值。春节期间，各类数字互动活动更是层出不穷，“云拜年”成为异乡游子的新选择，社交平台的吉祥话、支付软件的“集五福”、购物软件的红包雨等活动，凭借便捷性、直接性与实时性，激发了大众广泛参与的热情。各种结合传统书法艺术设计的“福”字，让人们在玩游戏的同时，感受到春节的文化底蕴；数字技术还能让老照片“动起来”，打破时空界限，建立情感连接，增强记忆传承。

春节期间的消费方式也因数字技术而深刻变革。电商平台推出的年货节、数字红包、云集市等新型消费形式，既保留了传统年俗的仪式感，又增添了现代科技的高效性。通过大数据分析，商家能精准把握消费者需求，提供更具针对性的产品和服务，这种数字化转型不仅提升了消费体验，还为传统手工艺开辟了新的销售渠道，各地美食、美器动动手指就能被送到千家万户。此外，人工智能还成为购置年货、安排聚会和推荐菜谱的得力助手，为节日生活增添不少便利与温暖。

值得一提的是，2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。数字技术在非遗传承方面发挥了关键作用，它真实、完整地记录非遗技艺，比如通过高清扫描为剪纸和窗花建立数字档案，用3D打印技术保存冰雕制作工艺，将皮影戏表演制作成动画短片并在网络平台传播，为后人学习、研究提供了宝贵资料。同时，数字技术将传统工艺与现代设计融合，创作出许多令人耳目一新的作品，如传统纹样在表情包等新媒体产品中焕发生机，古老唱腔融入流行音乐，可爱卡通形象出现在精致瓷器上，既保留了传统的文化韵味，又满足了现代审美需求，让春节文化以更亲切、鲜活的方式融入日常生活。

每年春节期间，国内外社交媒体平台都会推出丰富活动和内容，邀请世界各国人民体验探索。人工智能凭借多语言优势，向外国友人详细介绍春节习俗和相关非遗技艺，帮助他们更好地理解中国文化。春节申遗成功后，中国社交媒体吸引大批国际用户注册，春节通过“云端”突破地域限制，国际影响力空前提升，成为展示中国文化魅力、推动文化国际传播、促进不同文化交流融合的重要契机。

不过，在拥抱数字技术的同时，我们也要保持清醒。数字技术应是节日生活的助手而非主导，春节假期要警惕对数字娱乐的沉溺，避免传统民俗、非遗技艺被过度娱乐化、商业化以及偶像化。过分关注数据流量和虚拟互动会冲淡春节团聚的意义，只停留于非遗技艺和民俗活动的表面形式，会忽视其深层文化内涵。

二、高考链接

2025年高考作文注重考查学生对传统文化、时代发展、科技与生活以及文化传承与创新等方面的思考与表达能力。“指尖上的年味：数字让春节更富生机”这一热点，与高考作文命题方向紧密相关。从数字技术对传统文化传承与创新的影响、科技与生活的融合、传统节日在现代社会的价值以及文化自信与国际传播等角度，都能有效考查学生的逻辑思维、语言表达以及对社会文化现象的观察与理解，契合高考对学生综合素养的考查要求。例如，学生可思考在数字化时代，如何更好地传承和弘扬春节文化；科技如何改变我们的生活方式和文化体验；以及如何通过文化交流增强文化自信等，这些都可能成为高考作文的命题切入点。

三、立意分析

（一）数字赋能，焕新传统年味

论述数字技术如何为春节的年俗、互动、消费等方面带来新的活力和形式，探讨在科技发展的背景下，如何借助数字手段让传统节日的韵味得以传承和创新，使传统文化在现代社会中重焕生机。课堂上可以组织学生讨论：“你在春节期间参与过哪些数字互动活动？它们给你带来了怎样的新体验？”通过分享经历，激发学生对数字技术与传统文化融合的思考。

（二）传承创新，守护文化根脉

分析春节列入非遗名录的意义，以及数字技术在非遗传承和创新中的作用，探讨如何在传承传统文化的基础上，利用现代科技进行创新，让非遗文化更好地适应现代社会，培养学生对传统文化的热爱和传承意识。可以提问学生：“你知道哪些非遗项目与春节有关？数字技术是如何帮助它们传承和发展的？”开展小组讨论，让学生分享自己对非遗传承与创新的理解和感悟。

（三）文化交流，共筑世界和谐