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党校班干部竞选稿

一、竞选背景与目标

(1)党校作为培养党员干部的重要基地，一直以来都承载着为国家和社会培养合格领导者的使命。在这个大背景下，我们班干部的竞选活动显得尤为重要。本次竞选，旨在选拔一批具备坚定理想信念、较强组织协调能力和丰富工作经验的班干部，以更好地服务班级同学，推动班级工作有序开展。通过此次竞选，我们希望激发同学们的参与热情，增强班级凝聚力，为班级的和谐发展奠定坚实基础。

(2)近年来，我国社会经济发展取得了举世瞩目的成就，但也面临着诸多挑战。在这样的时代背景下，党校班干部肩负着引领同学们树立正确价值观、培养高尚品质的重要责任。我们希望通过本次竞选，选拔出那些能够紧密围绕党的教育方针，关心同学成长，积极引导同学们树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量的优秀人才。同时，我们也希望通过竞选活动，提升同学们的政治觉悟，增强班级的向心力和战斗力。

(3)本次竞选，我们不仅要考察候选人的个人素质和能力，还要关注他们是否具有为班级服务的热情和决心。我们希望每一位候选人都能以高度的责任感和使命感，投入到班级工作中，为同学们提供优质的服务。在竞选过程中，我们将秉持公平、公正、公开的原则，确保每位同学都有机会表达自己的意愿，同时也为班级的发展贡献自己的力量。通过本次竞选，我们期待在未来的日子里，班级能够形成一个团结、和谐、积极向上的良好氛围，共同为实现我们的目标而努力。

二、个人优势与能力

(1)在过去的学习和工作中，我始终保持着优异的成绩，曾连续两年获得校级奖学金，平均成绩保持在班级前10%。通过参与各类学术竞赛，我积累了丰富的实践经验，其中在去年的全国大学生数学建模竞赛中，我所在的团队荣获省级一等奖。这些经历不仅锻炼了我的逻辑思维和问题解决能力，还培养了我团队合作的精神。

(2)我具备较强的组织协调能力，曾担任学生会主席，成功组织了多场大型活动，如校园文化节、迎新晚会等。在这些活动中，我负责统筹规划、协调资源、安排日程，确保活动顺利进行。通过这些经历，我学会了如何高效地与人沟通，处理突发事件，并能在压力下保持冷静，顺利完成各项任务。

(3)在社会实践方面，我曾参与社区志愿服务活动，累计服务时长超过100小时。在这些活动中，我学会了如何关爱他人，关注弱势群体，同时也锻炼了我的沟通能力和执行力。此外，我还积极参与社会调研，通过实地考察，撰写了多篇调研报告，为社区发展提供了有益建议。这些经历让我更加成熟，也让我认识到作为一名党员干部，应当具备的社会责任感。

三、工作计划与设想

(1)我将致力于加强班级内部建设，通过开展丰富多彩的集体活动，增进同学们之间的交流和友谊。首先，我计划在学期初组织一次班级团建活动，如户外拓展训练，以增强团队凝聚力。预计参与人数将达50人，活动结束后，通过问卷调查，收集同学们的反馈，优化活动内容。此外，我还将定期举办主题班会，邀请校内外的优秀讲师或校友进行讲座，提升同学们的知识水平和综合素质。过去一年中，已有超过80%的同学参与了此类活动，并从中受益匪浅。

(2)在学术方面，我将重点关注同学们的学习进度和成绩。首先，我将建立一个班级学习小组，鼓励同学们互帮互助，共同进步。预计每个小组将有10-15名成员，通过线上交流平台，确保同学们能够及时解答学习中的疑问。此外，我还计划组织定期的学术讲座和研讨会，邀请专业老师解答同学们在学习过程中遇到的问题。在过去的一学期中，我们已经成功举办了5次学术讲座，覆盖了数学、英语、计算机等多个学科，受到了同学们的一致好评。通过这些举措，我们班级的平均成绩提升了10%，优秀率达到了30%。

(3)对于班级文化建设，我将着手打造一个积极向上的班级氛围。首先，我将组织一次班级文化设计大赛，鼓励同学们发挥创意，设计出具有特色的班级标志和口号。预计将有超过30%的同学参与设计，通过投票和评审，选出最优秀的作品。此外，我还将定期举办各类文体活动，如篮球赛、歌唱比赛等，丰富同学们的课余生活。在过去的一年里，我们已经成功举办了10场文体活动，参与人数超过200人次，有效提升了班级的凝聚力和向心力。通过这些举措，我们班级的满意度达到了95%，同学们对班级的认同感和归属感显著增强。

四、对班级建设的贡献

(1)在班级建设方面，我始终坚持以同学们的需求为导向，致力于打造一个和谐、积极、向上的学习环境。首先，我通过定期组织班级会议，及时了解同学们在学习、生活上的困难和需求，并积极寻求解决方案。例如，针对部分同学在学习上遇到的难题，我组织了学习辅导小组，邀请成绩优异的同学担任辅导员，有效提高了班级整体的学习成绩。此外，我还关注同学们的心理健康，定期举办心理讲座，帮助同学们缓解压力，增强心理素质。

(2)在推动班级文化建设方面，我主张以活动为载体，丰富同