6.1 法律保护下的婚姻 课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

第二单元

家庭与婚姻;A.热情帅气的20岁小伙;;【教学目标】

1、知道结婚的含义，把握我国法律规定的有关婚姻的基本原则和结婚的条件。

2、了解合法婚姻对人生的重要意义，树立法律意识和责任意识。

3、提高运用法律与破坏家庭婚姻和睦的行为作斗争的能力，初步树立正确的婚姻观。

;自主预习;;一、珍惜婚姻;①对婚姻的要求：

结婚建立的是一种长期的身份关系（身份权），夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱，还有相互扶养的义务。

②对婚姻的态度：

严肃对待婚姻、珍惜婚姻，既是对自己负责、对配偶和子女负责，也是对社会负责。;①男女双方完全自愿。

【基于胁迫或隐瞒重大疾病的婚姻可撤销】

②男女双方达到法定婚龄。民法典规定的结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。

【未到法定婚龄，婚姻无效】

③符合一夫一妻制。

【重婚，婚姻无效】

④直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。

【禁止结婚的亲属关系，婚姻无效】

;直系血亲;案例一：男青年小武的父亲与女青年小美的母亲是表兄妹。小武与小美青梅竹马，两人年龄相差3岁。经过多年追求，小武如愿在24周岁时与小美登记结婚。婚姻登记机关并不了解两人的亲戚关系。;;;知识拓展：无效婚姻与可撤销婚姻;案例分析（小组讨论）

凤凰村的赵某与刘某在双方父母的操持下举办婚礼后开始同居。按当地人的观念，这就算是结婚了，因此一直未办理结婚登记手续。不久,赵某外出打工挣钱，刘某则回娘家生活。赵某见到同单位打工的方某漂亮大方，于是一见钟情，两人由相恋到领取结婚证而后生子。三年后刘某得知真相，于是以赵某犯重婚罪为由将其告到法院。;;思考：为什么民法典要设置“离婚冷静期”？该设置是否干涉了婚姻自由？可以离婚的条件是什么？离婚的方式有哪些？;思考：为什么民法典要设置“离婚冷静期”？该设置是否干涉了婚姻自由？可以离婚的条件是什么？离婚的方式有哪些？;①在长期共同生活中，夫妻之间难免发生矛盾，但双方都应彼此忠诚，珍惜夫妻感情，对家庭负责，对社会负责。

②法律规定了离婚自由，但反对轻率离婚，夫??双方感情确已破裂，当事人可以离婚;2、离婚限制;辨析：现役军人的配偶要求离婚，任何情况下都应当征得军人同意。;（1）协议离婚（双方自愿）

①要求当事人双方亲自到婚姻登记机关申请离婚登记，并就子女抚养和财产分割等问题达成协议。申请离婚登记后三十日（离婚冷静期）届满，当事人双方应当亲自到婚姻登记机关申请发给离婚证。

②当事人从取得离婚证之时起，解除夫妻关系。;（2）裁判离婚

凡有人民法院管辖和处理的离婚都是裁判离婚，人民法院审理离婚案件应当进行调解。

夫妻双方感情确已破裂且调解无效的，人民法院应当判决离婚。

一审判决离婚的，人民法院在宣告判决时，必须告知当事人在判决发生法律效力前不得另行结婚，当事人违反告知另行登记结婚的，构成重婚。;知识拓展;辨析：协议离婚的，当事人从取得离婚证之时起，解除夫妻关系。由人民法院裁判离婚的，当事人从宣判离婚之时起，解除夫妻关系。;离婚后关于抚养和探望孩子的权利

第1086条规定：

（1）离婚后不直接抚养子女的父或者母有探望子女的权利，另一方有协助的义务。

（2）行使探望权利的方式、时间由当事人协议；协议不成的，由人民法院判决。

（3）父或者母探望子女不利于子女身心健康的，由人民法院依法中止探望，中止的事由消失后，应当恢复探望。;本框小结;1.李某（男）与张某（女）于2023年3月登记结婚，婚后一个月，李某才告知张某，其婚前患有某种疾病，且该疾病可能对生育后代造成一定影响。之后张某以李某隐瞒婚前重大疾病将李某告上法院。对此，下列说法正确的是（????）

①法院应判决撤销张某与李某的婚姻关系????

②法院应判决准许张某与李某离婚

③李某与张某的婚姻在法院判决后具有法律约束力????

④张某作为无过错方有权向李某请求损害赔偿

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

【解析】缔结婚姻关系应建立在双方彼此相互了解信任的基础上，我国民法典确认了夫妻之间负有重大疾病婚前告知的义务，对该义务不履行，可能导致另一方作出结婚的意思表示并不真实完整，另一方就此享有撤销婚姻的权利。因此法院应判决撤销张某与李某的婚姻关系，而不是判决准许张某与李某离婚，①正确，②错误。

③：无效或者被撤销的婚姻自始没有法律约束力，③错误。

④：夫妻另一方因对可撤销事由不知情，以为婚姻关系合法有效，并基于这种信任在婚姻关系中付出，无论在精神上还是经济上都会遭受损害，有???向过错方请求损害赔偿，④正确。

;2.陈某(男)与李某(女)结婚后生育儿子陈小某。李某在儿子陈小某2岁时就带其回阳江父母家居住，后儿子陈小某在阳江上学，陈某和李某双方长期分居。陈某曾三次提起诉讼请求离