小学语文教研活动简报（精选10篇）.pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

小学语文教研活动简报

小学语文教研活动简报（精选10篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，很多场合都离不了简报，简

报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标

题、正文和报尾四个部分。究竟什么样的简报才是好的简报呢？下面

是小编为大家整理的小学语文教研活动简报，希望能够帮助到大家。

小学语文教研活动简报篇1

XXXX年12月14日，我校有幸邀请到成都嘉祥外国语学校锦江

小学的资深语文老师李晶老师对低段的语文教学进行指导。

上午第一节课，一年级语文老师代静给大家带来了《乌鸦喝水》。

代老师的教态自然、大方，老师语言儿童化，深受孩子们的喜爱。这

堂课，孩子们在讲故事的过程中感受到了乌鸦善于观察、勤于动脑、

利用现有条件解决困难的精神。代老师的课精彩纷呈，受到听课老师

的一致好评。

上午第二节课，一年级语文老师唐静给大家带来的是《小母鸡种

稻子》。唐老师的课堂活泼、有趣，整个课堂孩子们的兴趣浓厚。课

堂始终围绕主题“劳动”，让孩子们懂得了幸福的生活要靠劳动来创

造，培养了孩子们爱劳动的好品质。

课后，小学语文组的所有老师在会议室进行了评课、指导。针对

这两节课，每位老师都发表了自己的观点。李晶老师就小学低段语文

教学环节、模式做了全面、系统、深入、具体、专业地指导，从课的

导入、初读课文、品读课文到习字教学，无微不至，总之，我们受益

匪浅。

非常感谢学校给的这次机会，也特别感恩李老师的到来，感恩李

老师的悉心指导，我们达州校区的语文老师定会奋发图强、再接再厉。

小学语文教研活动简报篇2

为提升教师的教育教学水平，10月14日上午，本校语文教研组

组织了观课评课的教研活动。

我们有幸聆听了郑老师执教的《短文两篇——小马》。课文围绕

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

“小马丹丹的成长过程”这一重点进行教学，每个环节的教学都设计

的非常合理巧妙，让学生能抓住重点，突出主题。在本课的教学中，

郑老师运用多媒体教学手段，通过多种方式的朗读，实现了“以读为

本”的教学模式，摈弃了教师的分析讲解和问答，学生有了充足的时

间在课堂上朗读，在读中感悟、理解、交流。给与学生思维的空间，

这不仅调动了学生的学习积极性，也活跃了课堂气氛，并且也锻炼了

学生们自主学习，探究的能力。并用品读词句等方法使学生感受到自

然界的多姿多彩，从而产生对自然界的赞美和喜爱之情。课后，郑老

师对这堂课进行了自我反思，听课的领导和教师纷纷对郑老师这堂课

提出自己宝贵的建议。老师讲课要富有活力，充满激情，并且能够全

身心的投入到整个教学活动中，在朗读课文时，老师要有感情的去读，

这些不仅起到了范读课文的作用，又调动了学生学习的积极性。

本次教研活动让所有的老师共同进步，为本校教学质量的不断提

高提供了保证。虽然我们都存在很多不足，但我相信这些不足会驱使

我们前进，向合格人民教师迈进。

小学语文教研活动简报篇3

9月3日下午，我校语文教研组全体老师在电教室举行了本学期的

第一次教研活动。活动的主要内容为学习新课标和对XXXX年秋季学

期语文学科检测进行质量分析。黄桂香校长、秦秀峰副校长参加了此

次会议。

首先教导处张迎雪主任对本学期的教学工作做了认真详细的布置，

让老师们做到心中