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幼儿园大班下学期工作计划

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音乐：筷子舞

第十六周(6、15——6、19)

语言：毕业献词健康：慢慢说，我们都在听(课程用书)

社会：我的书包体育：小鲤鱼跳龙门

音乐：瑶族舞曲数学：补地板

美术：我的名片科学：现代交通工具—地铁(课程用书)

美术：蚂蚁的家(小书)

第十七周(6、22——6、26)

语言：美好时光美术：上小学后，我想

社会：温暖的大家庭(课程用书)体育：用椅子做运动

数学：数积木音乐：毕业歌

科学：红红的火(课程用书课程用书)数学：认识圆柱体和球体

音乐：小卓玛上学

第十八周(6、29——7、3)

语言：快快乐乐过暑假科学：向下落的物体(课程用书)

社会：老师，谢谢您体育：快乐的小螃蟹

音乐：欢乐颂数学：复习10以内加减(课程用书)

美术：大象(课程用书)健康：健康娃娃

美术：我的礼物幼儿园大班下学期工作计划必威体育精装版2

幼儿期是智力发展的最佳时期，也是培养良好品德和行为习惯的重要时期。对儿童进行初步的道德认识、道德情感教育和培训，一直是幼儿教育中非常重要的工作。大班下学期的德育工作计划。因此，我们根据儿童的年龄特点和大纲的要求，结合五个领域的教学活动和日常生活，制定了这一计划，全面提高我班儿童的思想素质，促进儿童的健康和谐发展。

一、情况分析

1、经过两年的幼儿园生活和学习，这个班的孩子已经能够很好地适应幼儿园的生活，养成了良好的生活习惯和道德品质，但仍有一些孩子没有形成良好的.道德品质。

2、心中有别人意识不足，不同情、理解、帮助和关心别人。

3、不珍惜劳动成果，吃掉饭粒，随意撕书，自来水流动，不尊重成人劳动。

4、意志品质不够坚强，工作不认真，没有克服困难的精神。

5、缺乏文明行为习惯，不礼貌，不谦虚，爱打架，说脏话。

二、措施、内容：

针对上述问题，要纠正和改进，促进儿童良好品德的形成和发展。对此，我们设计了以下方案：

1、班级每天早上谈话，根据周计划、日计划，实际开展，充分发挥早上谈话的教育作用。

2、注重季节、时事活动，丰富孩子的知识，引导孩子了解初浅的德育知识。

3、开展一系列活动，介绍先进人物，引导孩子学好，做一个守纪律、行为好的孩子。

4、开展丰富多彩的日常教育活动，让孩子在学习的同时同化道德和行为。充分发挥德育氛围的主渠道教育作用。

三、具体工作安排：

三月份：

1、鼓励孩子们在一日活动的各个环节互相友好和关心，并以身作则，带动孩子们学会与同龄人和睦相处。

2、妇女节教育。

3、中国传统节日教育。

四月份：

体验大自然的美，增强自我保护意识。演讲态度自然大方，学会倾听别人的演讲，不要随便打断别人的话。

1、通过各种学习活动，鼓励孩子自然大方地说话。

2、讲解示范，让孩子知道不要随便打断别人的讲话。

3、角游戏“说说”，训练孩子说话和听别人说话的能力。

4、关于春季的主题教育。

5、安全教育。

五月份：

体验劳动者的辛勤劳动，尊重长辈，关心父母，珍惜成人的劳动成果。

1、五一节教育，参观、观察、实践，了解成人劳动，懂得珍惜劳动成果。

2、通过故事、儿歌、场景表演、对话等方式，让孩子懂得尊重长辈，关心和爱父母。

六月份；

体验祖国，社会对自己的爱。感受欢庆的热闹气氛。学会正确评价自己和他人。

1、通过老师对各种活动的评价，有意识地教孩子评价标准。

2、通过孩子对各种活动的评价，锻炼孩子对自己和他人的初步正确评价。

3、六一节日教育

4、体验上小学的快乐。幼儿园大班下学期工作计划必威体育精装版3

经过了大班一个学期的学习，很快又进入了第二个学期，对于孩子来说大班第二个学期的学习在幼儿园的三年学习中可谓是极其重要的一学期，因为这是幼儿在幼儿园学习生活的最后一学期，是幼儿园与小学相互衔接的关键准备时期，幼儿将来能否较快的适应小学的学习生活，关键在于大班的学习生活和一些常规的培养。本学期我们将更加严格的要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每一个幼儿富有个性的发展。所以在学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点，共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划，如下：

一、本班幼儿的情况分析

本学期本班共有幼儿__人，其中男生__人，女生__人，其中有一名幼儿转学一学期现重新转入。本班幼儿可以说非常的活泼好动，喜欢参加各种各样的活动，他们有着良好的生活、卫生习惯。基本能遵守活动的各种规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯。能积极主动的参与科学活动，有强烈的好奇心和探索科学的新趣