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初一下学期数学教学工作计划

初一下学期数学教学工作计划。

小编的编辑利用多种资源整合了最全面的资料推出了这篇初一下学期数学教学工作计划，请阅读后分享你的朋友。为了更加稳妥地推进下一步的工作流程，让我们先做一份工作计划，开个好头吧。通过工作计划可以更好地分配时间和优先级让工作更加有条理性。初一下学期数学教学工作计划【篇1】2013—2014学年第二学期七年级数学课教学计划一、指导思想为促进数学学科教育教学质量的提高，在本学期的数学教学中，要坚持运用以下理念指导教学工作：1、面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。2、突出学生主体，尊重个体差异；3、激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。二、教材分析全期共有六章。新授课程主要有：相交线与平行线、实数、平面直角坐标系、二元一次方程组、不等式与不等式组、数据的收集、整理与描述。第五章相交线与平行线重点：1.探索并掌握平行线的判断及性质，2.并能用平行线性质进行推理和计算难点：1、能区分平行线的性质和判定,2.平行线的性质与判定的混合应用.第六章实数．重点：1.理解平方根、算术平方根、立方根的概念，2.能用平方或立方运算求某些数的平方根或立方根；难点：1．平方根和算术平方根的概念、性质，无理数与实数的意义；2．算术平方根的意义及实数的性质．第七章平面直角坐标系重点:1.垂线和它的性质,平行线的判定方法和它的性质,2.平移和它的性质,以及这些的组织运用.难点:1.探索平行线的条件和特征,2.平行线条件与特征的区别,第八章二元一次方程组重点:1.二元一次方程组的解法,2.列二元一次方程组解决实际问题.难点:.二元一次方程组解决实际问题第九章不等式与不等式组重点:一元一次不等式的解法及其简单应用.难点:准确利用不等式的基本性质.第十章数据的收集、整理与描述重点：收集、整理和描述数据是重点；难点：样本的抽取，频数分布直方图的画法是难点。三、学情分析本学期是本年级学生初中学习阶段的第二学期。通过上期的学习，部分学生对学习数学产生了学习兴趣。大部分学生对学习缺乏应有的热情和自信，有自暴自弃之嫌。四、目标任务本学期的数学教学要从学生的实际问题出发，积极引导学生“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”数学问题，要鼓励学生去探索、发现数学的奥妙，用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。教学中既要注意知识的覆盖面，关注中考的重点、热点和难点，又要突出数学知识在社会、科技中的运用，让学生在学习、练习中熟记知识要点、考试内容，掌握应试技巧和数学思想方法，提高综合素质，培养创新意识和探索能力。在期中、期末考试中力争生平均分、合格率、优秀率都有所提高，尽力将低分率降低。五.主要教学措施1、认真钻研教材，积极捕捉课改信息，尽力倡导自主、合作、探究学习，努力培养学生的学习兴趣和个性品质。2、把握学生思想动态，及时与学生沟通，搞好师生关系。3、充分利用课堂教学时间，帮助学生理解教学重难点，训练考点、热点，强化记忆，形成能力，提高成绩。4、改进教学方法，用多媒体课件，实物等创设情景进行教学，力求课堂的多样化、生活化和开放化，力争有更多的师生互动、生生互动的机会。5、精讲多练，在教学新知识的同时,注重旧知识的复习，使所学知识系统化，条理化，让学生在练习、测试中巩固提高，减少遗忘。6、开辟第二课堂，在不加重学生负担的前提下，积极引导学生阅读课外书，促进学生自主、合作，探究学习，培养兴趣，提高能力。7、加强培优补中促差生的个别辅导，因材施教，培养学生的个性特长。特别要多鼓励后进生，提高他们的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯：（1）课前预习习惯；（2）上课积极思考，主动发言和交流的习惯；（3）自主作业习惯；（4）课后复习习惯。8、改进阶段考试形式，改进评价方法，注重学习过程的评价，対基础知识技能“推迟判断”，让学生有再次考试的机会，成功的喜悦，重视学生发现问题、解决问题的能力的评价。初一下学期数学教学工作计划【篇2】一、学情分析经过前面一个学期的数学教学，本班学生的数学基础和学习态度已经明晰可见。通过上个学期多次摸底测试及期末检测发现，本班最大的特点是两极分化现象极为严重。虽然涌现了一批学习