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七上1 春 课件(共37张PPT).pptxVIP

七上1 春 课件(共37张PPT).pptx

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1.春;竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》

春风又绿江南岸,明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》

谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》

红豆生南国,春来发几枝。——王维《相思》

;感觉到万物生机勃勃,生机盎然,字里行间散发出生命的活力及无穷的力量,一切新生的生命都不断生长,给人以积极乐观,奋发向上,斗志激昂的感觉。;朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,出生于江苏省东海县(今连云港市东海县平明镇)。现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。

1916年中学毕业并成功考入北京大学预科。1919年开始发表诗歌。1928年第一本散文集《背影》出版。1932年7月,任清华大学中国文学系主任。1934年,出版《欧游杂记》和《伦敦杂记》。1935年,出版散文集《你我》。

1948年8月12日因胃穿孔病逝于北平,年仅50岁。;作品类别;1929年10月,朱自清送夫人武钟谦回扬州养病,同年11月26日,武钟谦去世,时年仅32岁,遗下三子三女。这个期间,正值作者彷徨苦闷而埋头于古典文学研究的阶段,因此,对于春天只能作牧歌式的抒唱。

《春》为朱自清的写景佳作。全篇文章紧扣春这个主题展开描写,从盼望春天,到描写春天,再到赞颂春天,作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽动人且生机勃勃的图画呈现在读者面前,从而,作者表露了自己的内心感受,即他喜爱春天。;《春》是现代散文家朱自清的代表作之一。作者用心去感受春天的气息,把自己的情感倾注在万物之中,通过比喻、拟人等艺术手法,将本来普通的事物变得生动有趣,让读者陶醉在美丽的春光中,为字里行间所洋溢的诗情所感动。联系当时的创作背景,可以感受到作者对澄净自由境界的向往,体现了其高尚的审美情操和对生命无限的热爱。;《春》的写作背景:该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国,与陈竹隐女士缔结美满姻缘,而后喜得贵子,同时出任清华大学中国文学系主任,人生可谓好事连连,春风得意。写此文时,作者已没有创作初期的哀愁情调,在大自然中他发现了美和希望,于是欣然写下此文。;欣欣然偷偷嫩嫩绿绿一大片一大片

轻悄悄软绵绵嗡嗡星星微微密密

点点慢慢稀稀疏疏渐渐家家户户

老老小小个个舒活舒活抖擞抖擞娃娃;春暖花开春风满面春回大地

春风化雨春光明媚春意盎然

万紫千红争奇斗艳生机勃勃

娇嫩鲜艳绚丽多姿风和日丽

鸟语花香草长莺飞春山如笑

枯木逢春和风细雨桃红柳绿;春游——东风知我欲山,吹断檐间积雨声。

春思——春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。

春寂——春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

春愁—问君能有几多愁,恰似一江春水向东流

春梦——枕上片时春梦中,行尽江南数千里。

春恨——人生自是有情痴,此恨不关风和月。

春归——落红不是无情物,化作春泥更护花;春来——爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

春雨——小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

春花——惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

春夜——更深月夜半人家,北斗阑干南斗斜。

春水——春水碧于天,画船听雨眠。

春风——春风又绿江南岸,明月何时照我还。

春光——等闲识得东风面,万紫千红总是春。

春景——试上超然台上看,半壕春水一城花。;春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。——司各特;听读课文,课文分为几部分?;⑴盼春:第1段——盼春。;这三个部分,按怎样的思路写的?;绘春这一部分描绘了几幅画面?;盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。;1.春的总轮廓;三个“起来了”照应“刚睡醒”,运用拟人句和排比句,语言简洁,却生动地写出了冬去春来、万物复苏的春的轮廓。;小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。;;桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的

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