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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

国培计划三篇

国培计划篇1

一、指导思想

以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据，以全面提高学校教师的

现代教育技术应用能力，促进现代教育技术在教学中的有效运用为目的，组织开

展以信息技术应用知识、信息技术与学科教学有效整合、网络教学资源及网络办

公平台运用为主要内容的教育技术培训，全面提高教师实施素质教育的能力。

二、培训目标

通过本次培训使我校教师进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水

平，能独自对计算机进行必要的维护;掌握计算机操作系统的一般操作与使用，

具有使用教学软件的能力;了解因特网的信息服务，能利用因特网获取、交流、

处理与应用信息;会熟练使用办公软件进行文字处理，表格处理;掌握课件修改、

制作、多媒体素材加工等技术。进一步提高在职教师运用现代教育技术手段为教

育教学服务的能力与水平，以更加优化的教育教学手段来促进教育教学质量的不

断提高。

三、组织保障

为了保证达到培训目标，确保培训工作的顺利实施，特成立培训领导小组，

由校长任组长，主管教学的副校长为副组长，信息技术教师为成员的领导小组，

具体负责培训的组织工作。

培训领导小组组织全体教师培训，具体完成以下工作：

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

1、制定培训计划;2、集中组织培训、学习;3、组织教师利用网络自学;4、

组织考试并建立培训档案;

四、参训人员

本校信息技术与远程教育应用能力培训的参训人员包括：全体教学管理人

员、在职教师，分为45周岁以下和45周岁以上两个年龄段。

五、培训方式

集中培训与网上自学两种方式相结合。集中培训每周不少于1小时，自学可

利用河北省远程教育网、河北省教师信息技术与远程教育应用能力培训教材等进

行自学，每周的自学时间不低于3小时。

六、培训时间安排1、集中培训

时间：每周五下午二、三节课

参加人员：全体教学管理人员、在职教师培训地点：微机室

2、自学

参加人员：全体教学管理人员、在职教师。

培训方式：认真自学相关信息技术与远程教育应用能力讲座。

七、考核办法

1、由培训领导小组统一命题，采取网络考试形式;

2、理论、应用两部分综合一张卷，满分100分。(考核时间待定)

3、参加培训人员建立培训档案并将考试成绩备案。

国培计划篇2

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

为贯彻落实教育部教师工作司《关于组织“国培计划”--示范性网络研修与

校本研修整合培训项目申报工作的通知》、《教育部关于实施全国中小学教师信

息技术应用能力提升工程的意见》以及《沾益县示范性网络研修与校本研修整合

培训实施方案》的文件精神，为使教师具有可持续性发展和自主发展能力，具有

终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础，结合教师工作实际情况，制订本

研修计划。

一、指导思想

以网络研修与校本研修整合为基本模式，以提升教师教育信息技术能力与

教师专业发展为主要内容，以创建教师区域学习共同体为目标，引领教师专

业成长。

二、研修目标

以实施“国培计划（）示范性网络研修与校本研修整合培训项目”