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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
四年级体育工作计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,人们又将接触新的知识,学
习新的技能,积存新的体会,是时候开始写工作计划了。下面作者给大家
带来四年级体育工作计划5篇,期望大家能够爱好。四年级体育工作计
划1
一、学情分析
今年所任教的是四年级教学班,但是整体水平还是不错。对于小
学生要培养他们的的爱好,发掘其潜力是首当其冲要解决的问题。充分
培养学生毕生体育的意识。四年级学生正处在生长发育的早期,他们生
性好动活泼开朗,注意力不集中,课堂常规还不大了了解。针对上述情
形,本学期将因材施教,提高爱好,发觉体育人才,重点抓课堂纪律,
强化课堂常规训练,为今后的学习打下基础。
二、教学目的目标
1、使学生初步认识自己的身体和掌控锤炼身体的简单知识及方法,
学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锤炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、韵律活动和舞蹈等项目的基本
技术,掌控简单的运动技能,进一步发展身体素养,提高身体基本活动
能力。
3、培养学习各项基本技术的爱好和积极性,以及大胆,坚强,胜
不骄、败不馁,自觉遵照规则,团结协作等良好品质。也极为敏锐,学
习和掌控技术动作较快。
三、教学重难点
重点:延续学生的体育爱好,区分对待学生,让学生创编各种体
育活动练习。
难点:让学生运动体育课堂上的知识运用到现实生活中。
四、教材分析
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
本学期的授课时数根据教务处的安排,每周15课时。本册教学内
容有跑7课时,跳跃5个课时跳跃4课时,队列队形课的开始部分公
道安排,基本体操3个课时,技能、支持跳跃7课时,篮球4课时,足
球5课时等,35课时。上课进程中,若因场地,天气条件等因素的影响,
将暂时调剂。
五、教学措施
1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育与健康课。
2、教学中运用多种教学手段,因材施教,激发学生的学习爱好,
指导学生进行实际操作训练,巩固教学成效,增进能力的培养。
3、通过各种情势进行健康知识、卫生常识的`宣传,为学生创造
一个优美健康的生活环境。利用各种检查、比赛促使学生行动习惯的形
成。
4、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,增进同学们
提高社会适应能力,突发事件的应变能力。
5、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。
四年级体育工作计划2
一、学生分析:
水平三的学生性情差异较大,身体素养、遵照纪律等方面各有不
同。学生处于青春发育阶段,性情比较叛逆,需要探索有趣味的教学方
法吸引学生对体育课的爱好。同时,水平三处于升学阶段,学业压力比
较重,故可以根据实际情形编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球
类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情。
二、教学目标:
1、使学生初步认识自己的身体和掌控锤炼身体的简单知识及方法,
学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锤炼身体的态度。
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞
蹈等项目的基本技术,掌控简单的运动技能,进一步发展身体素养,提
高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的爱好和积极性,以
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