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安康学院本科生毕业论文设计写作技术规范

一、毕业论文设计选题与立项

(1)毕业论文设计的选题是论文写作的重要环节，它关系到论文的质量和深度。选题应紧密结合专业特点，体现学术价值和应用前景。学生在选题时应充分了解自己的兴趣和所学专业知识，结合当前学术研究热点和实际需求，选择具有创新性和实用性的课题。选题过程中，需进行充分的文献调研，确保选题具有可行性。

(2)确定选题后，学生需进行立项申请。立项申请包括选题背景、研究目的、研究内容、研究方法、预期成果、进度安排等。在撰写立项报告时，要条理清晰、逻辑严密，突出研究的创新点和实用价值。同时，要充分考虑研究过程中可能遇到的问题和解决方案，确保研究顺利进行。

(3)论文设计立项需经过导师和相关部门的评审。评审过程中，评审专家会根据选题的学术价值、可行性、创新性等方面进行综合评估。学生应根据评审意见对选题进行必要的调整和完善。在通过立项评审后，学生需按照既定计划开展研究工作，确保论文按时完成。

二、文献综述与资料收集

(1)文献综述是毕业论文写作的基础，对于全面了解研究领域的现状和发展趋势具有重要意义。在撰写文献综述时，需广泛查阅国内外相关文献，包括学术期刊、会议论文、专著、研究报告等。据统计，一篇高质量的毕业论文至少需引用30篇以上相关文献。以某知名高校为例，其毕业论文文献综述部分平均引用文献量为35篇。

(2)资料收集是文献综述的重要环节，包括一手资料和二手资料。一手资料主要指原始数据、实验记录、访谈记录等，二手资料则指已有的研究成果和理论分析。在收集资料时，应注重资料的真实性、可靠性和权威性。例如，某项关于大学生就业状况的研究，通过收集近五年内全国高校毕业生就业质量报告，对就业形势进行分析，发现就业率逐年上升，但就业质量有待提高。

(3)文献综述与资料收集过程中，要注意对收集到的资料进行分类整理和分析。对于不同类型的资料，应采用不同的分析方法。例如，对于定量数据，可采用统计分析方法；对于定性数据，可采用内容分析法。以某高校毕业论文为例，通过对收集到的100篇相关文献进行内容分析，发现当前研究主要集中在某一方面，而其他方面尚有较大研究空间。在此基础上，论文作者进一步提出自己的研究思路和方向。

三、论文撰写规范与格式要求

(1)论文撰写规范是保证论文质量的重要环节。根据安康学院的要求，毕业论文应遵循一定的格式规范。通常，论文包括封面、摘要、关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献等部分。正文部分一般分为章节，每章标题应简洁明了，章节编号应遵循从大到小的顺序排列。例如，第一章的标题为“研究背景与意义”，编号为1.1，下属小节编号为1.1.1。

(2)论文格式要求严格，包括字体、字号、行距、页边距等。安康学院规定，毕业论文应使用宋体小四号字，行距为1.5倍行距，页边距上、下、左、右分别为2.54厘米。此外，论文的页眉和页脚应包含论文题目、作者姓名、页码等信息。以某篇论文为例，作者严格按照格式要求进行排版，使论文整体结构清晰，易于阅读。

(3)论文写作过程中，要注意正文内容的逻辑性和条理性。每章节应有明确的小标题，内容应围绕小标题展开，段落之间过渡自然。参考文献的引用要规范，按照一定的格式标注。例如，参考文献格式可参照GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。在论文撰写过程中，作者应避免抄袭和剽窃，确保论文的原创性。

四、论文答辩与修改完善

(1)论文答辩是毕业论文写作的最后一个环节，也是检验学生学术成果的重要方式。答辩过程中，学生需对论文的研究背景、研究方法、研究结论等进行详细阐述。根据安康学院的数据，毕业论文答辩合格率通常在90%以上。以某学院为例，学生在答辩前平均进行了5次模拟答辩，有效提高了答辩质量。

(2)答辩委员会会对学生的论文进行提问，问题可能涉及论文的各个方面。学生应做好充分的准备，对可能被问到的问题提前进行思考和研究。例如，某学生在答辩时被问到其研究方法的选择依据，他能够清晰地解释其选择的原因，并提供了相关的研究案例来支持自己的观点。

(3)答辩结束后，根据答辩委员会的意见，学生需要对论文进行修改和完善。修改内容包括但不限于论文的结构、内容、语言表达等方面。根据安康学院的规定，学生需要在答辩后的两周内提交修改后的论文。修改过程中，学生应认真对待答辩委员会的反馈，确保论文质量达到学院的要求。例如，某学生在答辩后根据委员会的意见修改了论文中的三个章节，使论文的整体结构更加合理，研究结论更加可靠。

五、论文提交与存档

(1)论文提交是毕业论文写作的收尾工作，学生需按照学院规定的时间和格式提交论文。安康学院要求，学生应在答辩合格后的一周内提交最终论文。提交的论文需为电子版和纸质版，电子版需符合特定的文件格式要求，如PDF格式。据统计，安康