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人体解剖学临床医学专业教学系列课件40讲解.pptx

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临床医学专业教学资源库系列课件

基础医学院解胚教研室肖春苟老师

;项目14.中枢神经系统(一)

脊髓和脑干;学习目标;实验内容;预习;任务一.脊髓、脑干各器官标本或模型解剖结构观察。

带教老师:介绍实验教学安排,安排学委分好学习小组,布置学习任务,进行示教、辅导。

学生:以小组为单位开展实验课学习讨论,结合标本模型,观察脊髓、脑干各器官的解剖结构,完成老师布置的学习任务。

;任务二.提问与考核。

带教老师:每个小组随机点名1位同学,提出相关问题,让学生回答(或者让学生在标本模型上辨认解剖结构),通过不同形式的考核,根据学生的表现,作出评分,作为小组成员的实验考核平均得分,小组内由组长根据各组员表现情况,在±5分幅度内给出学生个人评分。

学生:开展小组内学习讨论,互相督促学习,齐心协力,争取更好的实验考核评分;被点名的学生认真回答老师提问。

;作业;

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