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2025年幼儿园十二月工作计划标准范文(6)

一、总体目标与指导思想

(1)本月幼儿园工作计划以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，以促进幼儿身心和谐发展为目标，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。通过开展丰富多彩的教育教学活动，培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社会交往能力，为幼儿的终身发展奠定坚实基础。具体目标包括：提高幼儿语言表达能力和艺术素养，使幼儿在语言领域达到《指南》中“倾听与表达”和“阅读与书写准备”的要求；增强幼儿的科学探究能力和动手操作能力，使幼儿在科学领域达到《指南》中“科学探究”的要求；提升幼儿的体育健康水平，确保幼儿在健康领域达到《指南》中“身心状况”和“动作发展”的要求。

(2)在指导思想方面，我们将坚持“以幼儿为本，全面发展”的原则，注重幼儿个性差异，尊重幼儿的兴趣和需求，以游戏为基本活动，通过多样化的教育手段，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。同时，加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力，确保教育教学质量。本月我们将重点开展以下活动：一是开展“庆元旦”主题活动，通过文艺表演、手工制作等形式，让幼儿感受节日的氛围，培养幼儿的审美情趣；二是组织户外体育活动，如跳绳、踢毽子等，增强幼儿的体质，提高幼儿的协调性和灵活性；三是开展“感恩教育”主题活动，引导幼儿学会感恩，懂得关爱他人。

(3)为实现上述目标，我们将制定详细的工作计划，明确各项活动的具体内容、时间安排和责任人。同时，加强家园合作，定期召开家长会，及时沟通幼儿在园情况，共同关注幼儿的成长。此外，我们将充分利用社区资源，开展社会实践活动，让幼儿走出课堂，体验社会生活，拓宽视野。在实施过程中，我们将注重过程评价，及时总结经验，不断改进工作方法，确保幼儿在园期间能够得到全面、和谐的发展。

二、十二月具体工作安排

(1)十二月第一周，我们将开展“迎新年”主题教育活动，包括手工制作、绘画、音乐欣赏等，预计参与幼儿达到150人。同时，组织一次全园性的亲子运动会，旨在增强幼儿的体质和亲子间的情感交流，预计参与家庭数量将超过100户。

(2)第二周，将进行期末教育教学成果展示，包括幼儿绘画、手工、科学实验等作品的展示，以及幼儿表演节目。此外，安排一次教师技能比赛，包括讲故事、教学设计等，以此提升教师的专业水平。预计参与教师20名，观摩教师及家长200名。

(3)第三周，组织幼儿参观社区活动，如敬老院慰问、超市购物体验等，让幼儿了解社会，培养社会责任感。同时，进行幼儿健康体检，确保幼儿身体健康。预计体检覆盖全园300名幼儿，家长满意度达到95%以上。第四周，进行学期总结和表彰大会，对表现优秀的幼儿和教师进行表彰，并对下学期的工作进行展望和规划。

三、教育教学活动安排

(1)教育教学活动安排方面，本月我们将聚焦幼儿的全面发展，特别关注语言、艺术、科学、健康和社交等五大领域的均衡培养。首先，在语言领域，我们将通过故事时间、诗歌朗诵、绘本阅读等活动，提升幼儿的听说读写能力，预计开展10次集体阅读活动，覆盖全园200名幼儿。同时，艺术教育方面，我们将组织手工制作、音乐舞蹈课程，以培养幼儿的审美情趣和创造力，计划进行5次手工制作活动，2次音乐舞蹈表演。

(2)在科学教育方面，我们将设计一系列科学实验和探索活动，如“神奇的水世界”、“植物的生长周期”等，旨在激发幼儿的好奇心和探究欲望。通过这些活动，幼儿不仅能够学习到基本的科学知识，还能锻炼动手能力和解决问题的能力。预计组织10次科学实验活动，参与幼儿将达到200人次。此外，健康领域将重点开展户外体育活动，包括跳绳、跑步、球类运动等，旨在增强幼儿体质，提高他们的协调性和灵活性，每周至少安排2次户外体育活动，覆盖全园300名幼儿。

(3)社交领域方面，我们将通过角色扮演、小组讨论、游戏互动等形式，帮助幼儿学习社会规范，提高人际交往能力。例如，开展“小小银行家”活动，让幼儿体验货币交易，学习理财知识；组织“分享日”，鼓励幼儿分享自己的玩具和故事，培养他们的分享精神。同时，将定期开展家长开放日，让家长参与到幼儿的教育活动中，增强家园共育的效果。通过这些多样化的教育教学活动，我们期望能够全面提升幼儿的综合素质，为他们的未来成长打下坚实的基础。

四、家园共育工作计划

(1)家园共育工作计划是本月在幼儿园教育工作中不可或缺的一部分。我们深知，幼儿的教育不仅仅是幼儿园的责任，更需要家长的积极参与和配合。为此，我们将实施一系列家园共育活动，旨在加强家园之间的沟通与合作，共同促进幼儿的全面发展。首先，我们将定期举办家长学校，邀请教育专家为家长提供育儿知识和技巧的讲座，预计每月至少举办2次，覆盖家长人数超过200人。此外，通过家长会、家长开放日等形式，让家长零距离了解幼儿在园