19.第十九周 挫折怪兽大作战.docx

2024-2025年第二学期主题班会活动记录表

班级

X（X）班

班主任

X老师

时间

2025.6.16

主题

挫折怪兽大作战

周次

第十九周

活

动

目

的

1.引导学生正确认识挫折，明白挫折是成长过程中不可避免的一部分。

2.帮助学生分析挫折产生的原因，掌握应对挫折的有效方法，培养抗挫折能力。

3.激发学生面对挫折的勇气，树立积极乐观的人生态度。

班会准备

1.收集与挫折相关的故事、案例、图片、视频等资料，制作成PPT。

2.准备便签纸和笔，让学生写下自己遇到的挫折及应对方法。

3.准备小奖品，如书签、小笔记本等，用于奖励积极参与互动的学生。

活

动

过

程

1.导入环节（5分钟）

播放一段充满挑战和克服困难情节的动画短片，如《飞屋环游记》中卡尔和罗素克服重重困难寻找天堂瀑布的片段，短片结束后，班主任提问：“在短片中，主人公遇到了哪些困难？他们是如何克服的？”引导学生思考并回答，从而引出本次班会主题——挫折怪兽大作战

2.认识挫折（10分钟）

通过PPT展示一些名人或身边同学克服挫折取得成功的案例，如爱迪生经历无数次失败发明电灯、苏炳添克服伤病和年龄压力在田径赛场上取得优异成绩等，讲解挫折的定义、表现形式以及在生活、学习中常见的挫折类型，如考试失利、人际交往矛盾、比赛失败等，提问学生：“你们在生活中遇到过哪些挫折？当时的感受是怎样的？”邀请几位同学分享自己的经历

3.挫折原因分析（10分钟）

组织学生分组讨论挫折产生的原因，从自身因素（如能力不足、努力不够、心态不好等）和外部因素（如家庭环境、学习压力、意外事件等）进行分析，每组派代表发言，总结小组讨论结果，班主任进行补充和完善，帮助学生全面了解挫折产生的原因

应对挫折方法探讨

展示一些应对挫折的方法，如正确面对挫折、调整心态、寻求帮助、制定计划、坚持不懈等，并结合具体案例进行讲解，组织学生进行小组讨论，分享自己应对挫折的经验和方法，每组推选一名代表上台分享小组讨论中最有价值的应对方法，班主任对学生分享的方法进行点评和总结，强调应对挫折的关键要点

实战演练

给每位学生发放一张便签纸和笔，让学生写下自己目前面临的最大挫折以及打算如何应对，邀请几位同学上台分享自己的便签内容，其他同学可以提出建议和鼓励，班主任对学生的分享和建议进行总结，给予肯定和指导

班会总结

总结与展望（5分钟）

班主任对本次班会进行总结，回顾认识挫折、分析原因和应对方法等内容，鼓励学生在今后的生活和学习中勇敢面对挫折，像勇敢的战士一样与挫折怪兽作战，强调挫折是成长的垫脚石，只要积极应对，就能不断进步和成长，为积极参与互动的学生颁发小奖品

班会延伸

1.组织学生开展“挫折应对小妙招”手抄报比赛，将优秀作品在班级或学校宣传栏展示。

2.在班级设置“挫折分享角”，让学生可以随时分享自己遇到的挫折和成功应对的经验。