人体解剖学临床医学专业教学系列课件讲解.ppt

颅骨分为脑颅骨、面颅骨脑颅骨面颅骨眶上缘外耳门上缘*（一）脑颅骨成对：不成对：颞骨顶骨额骨枕骨筛骨蝶骨额骨、筛骨、蝶骨、枕骨颞骨、顶骨*颞骨顶骨额骨蝶骨枕骨筛骨蝶骨*1.筛骨分部筛板垂直板：构成骨性鼻中隔上部筛骨迷路筛板垂直板筛骨迷路*筛板垂直板筛骨迷路*2.蝶骨大翼小翼蝶骨体眶上裂卵圆孔蝶骨蝶骨上面观*大翼小翼蝶骨体翼突2.蝶骨蝶骨前面观*3.颞骨鳞部鼓部岩部外侧面观内侧面观*（二）面颅骨：（15块）成对：上颌骨、颧骨、鼻骨、泪骨、腭骨、下鼻甲不成对：犁骨、下颌骨、舌骨上颌骨颧骨泪骨鼻骨腭骨犁骨下颌骨下鼻甲骨*上颌骨颧骨泪骨鼻骨腭骨犁骨下颌骨*下鼻甲腭骨犁骨*下颌骨下颌体下颌支颏孔冠突髁突下颌头下颌颈下颌角下颌孔下颌切迹咬肌粗隆翼肌粗隆牙槽弓颏隆凸*舌骨大角小角舌骨体*（三）颅的整体观1.颅顶面观冠状缝人字缝矢状缝*2.颅后面观枕外隆凸人字缝*3.颅内面观颅前窝颅后窝鸡冠筛板筛孔垂体窝视神经管眶上裂破裂孔卵圆孔棘孔三叉神经压迹枕骨大孔舌下神经管内口横窦沟乙状窦沟颈静脉孔内耳门圆孔颅中窝*颅底外面观切牙孔骨腭鼻后孔腭大孔枕髁颈静脉孔颈动脉管外口茎突茎乳孔乳突外耳门下颌窝关节结节颧弓*5.颅侧面观组成脑颅：面颅：额骨、顶骨、枕骨、蝶骨、颞骨颧骨、上、下颌骨颞窝颞下窝翼点：为额、顶、颞、蝶四骨结合处，内有脑膜中动脉前支通过，此处骨质最薄。外耳门乳突颧弓翼点*6.颅前面观眶犁状孔眶上切迹眶下孔视神经管泪腺窝泪囊窝眶下裂眶下沟眶上裂鼻泪管*眶的交通底（眶口）与外界相通经视神经管与颅中窝相通经鼻泪管与鼻腔相通经眶下裂与翼腭窝、颞下窝相通经眶下孔与面部相通经眶上裂与颅中窝相通*骨性鼻腔骨性鼻中隔:顶：底：外侧壁：犁骨、筛骨垂直板筛板骨腭（上颌骨腭突、腭骨水平板）有上、中、下鼻甲和上、中、下鼻道及蝶筛隐窝犁骨筛骨垂直板筛板骨腭*鼻旁窦1.额窦：眉弓深面，开口于中鼻道前部2.筛窦：前、中群开口于中鼻道，后群开口于上鼻道3.蝶窦：蝶骨体内，向前开口于蝶筛隐窝4.上颌窦：上颌骨体内，开口于中鼻道额窦蝶窦上颌窦筛窦*（四）新生儿颅特征：①脑颅远大于面颅②新生儿颅呈五角形③颅囟前囟后囟*目标测试1.不参与翼点组成的是（）A.额骨B.顶骨C.颞骨D.蝶骨E.筛骨E2.开口于上鼻道的是（）A.额窦B.蝶窦C.上颌窦D.筛窦后群E.筛窦前、中群D3.不属于颅中窝的结构是（）A.垂体窝B.圆孔C.卵圆孔D.棘孔E.筛孔E4.前囟闭合时间是（）A.出生时B.半岁C.1-2岁D.2-3岁E.3-4岁C*任务二.活体触摸颅骨骨性标志。带教老师：找1名学生，示教活体触摸颅骨骨性标志。学生：学生2人一组，对照标本，互相在对方身体上触摸颅骨的骨性标志。课中任务三.提问与考核。带教老师：每个小组随机点名1位同学，提出相关问题，让学生回答（或者让学生在标本模型上辨认解剖结构），通过不同形式的考核，根据学生的表现，作出评分，作为小组成员的实验考核平均得分，小组内由组长根据各组员表现情况，在±5分幅度内给出学生个人评分。学生：开展小组内学习讨论，互相督促学习，齐心协力，争取更好的实验考核评分；被点名的学生认真回答老师提问。课中作业1.简述颅骨的组成。2.说出颅骨的主要骨性标志。3.简述颅底结构课后感谢聆听更多模板请关注：*临床医学专业教学资源库系列课件基础医学院解胚教研室肖春苟老师人体解剖学项目4.颅骨及其骨性标志学习目标1.认识颅骨的位置、形态、解剖结构。2.能够在标本或模型上找到颅骨的重要结构。3.能够在活体正确触摸颅骨的骨性标志。4.培养认真严谨、求实求是的学习态度；热爱运动、锻炼身体的生活态度。实验内容一.标本、模型解剖结构观察1.颅骨的组成及解剖结构8块脑颅骨位置、形态、结构：额骨、顶骨、枕骨、颞骨、筛骨、蝶骨。15块面