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学位论文与摘要写作规范(试行)

第一章摘要写作概述

摘要作为学位论文的重要组成部分，是对论文研究内容、方法、结果和结论的简明扼要的概括。它不仅为读者提供了解论文核心信息的窗口，也是学术交流中不可或缺的媒介。摘要的写作质量直接影响到论文的传播和评价。在撰写摘要时，作者需遵循一定的规范，确保摘要内容准确、简洁、客观。首先，摘要应包括研究背景和目的，简要介绍研究问题的提出和研究意义，使读者对研究背景有初步了解。其次，摘要中需概述研究方法，明确研究采用的技术路线、实验设计或理论分析过程，以便读者评估研究的科学性和可行性。最后，摘要要突出研究成果和结论，清晰表达研究的创新点和贡献，使读者对研究价值有直观的认识。

摘要的撰写并非易事，它要求作者在有限的字数内，将论文的核心内容准确、全面地呈现出来。在这个过程中，作者需要具备较高的概括能力和文字表达能力。具体而言，摘要的撰写应遵循以下原则：一是简洁性，摘要的字数一般控制在200-300字以内，避免冗长的描述和无关紧要的细节；二是客观性，摘要应客观反映论文的研究内容，避免主观臆断和夸大其词；三是准确性，摘要中的信息应与论文内容相符，确保信息的真实性和可靠性；四是全面性，摘要应涵盖论文的主要观点、研究方法和结论，使读者对论文有全面的认识。

在撰写摘要时，作者还需注意以下几点：首先，要明确摘要的主题，确保摘要内容与论文主题一致；其次，要突出研究的创新点，强调论文的学术价值和实际应用价值；再次，要遵循学术规范，避免抄袭和剽窃；最后，要反复修改和润色，确保摘要的质量。总之，摘要的撰写是学位论文写作过程中的一项重要任务，作者应给予高度重视，力求撰写出高质量的摘要。

第二章摘要的结构与内容

(1)摘要的结构通常包括四个部分：研究背景与目的、研究方法、研究结果和结论。研究背景与目的部分应简明扼要地阐述研究问题提出的背景和重要性，通常不超过100字。例如，在一项关于人工智能在教育领域的应用研究中，背景部分可能指出传统教育模式的局限性以及人工智能在教育个性化方面的潜力。

(2)研究方法部分需详细描述所采用的研究方法、技术或工具。这一部分应包含研究的具体设计、实验设置、数据收集和分析方法。例如，在实验心理学领域，可能提及使用了随机分组、前后测设计、统计软件等。根据具体研究，这部分可能包含30-50字。

(3)研究结果部分是对实验或分析结果的总结，应直接呈现数据和分析结果。以一项关于消费者购买行为的调查为例，研究结果可能包括：“调查结果显示，消费者对绿色环保产品的偏好比例从2018年的25%增长到2020年的40%，其中80%的消费者表示价格是其购买决策的重要因素。”结论部分是对研究结果进行概括和总结，提出研究的主要发现和贡献，通常不超过200字。例如：“本研究证实了绿色环保意识对消费者购买行为的影响，并提出了促进绿色产品市场发展的策略建议。”

第三章摘要写作的格式要求

(1)摘要的格式要求通常包括标题、关键词、正文和参考文献。标题应简洁明了，能够准确反映论文的主题，一般不超过20个字。例如，“基于大数据的金融风险评估模型研究”就是一个符合要求的标题。关键词是摘要中最重要的词汇，一般选择3-5个，应具有代表性和概括性，如“大数据”、“风险评估”、“金融模型”。

(2)正文部分是摘要的核心内容，其格式要求如下：首先，研究背景与目的应放在首位，简要介绍研究背景和问题，明确研究目的。其次，研究方法应详细描述，包括研究设计、数据来源、分析方法等。接着，研究结果应客观呈现，包括实验数据、统计分析结果等。最后，结论部分应总结研究的主要发现和贡献，提出对未来研究的展望。正文的格式应遵循学术论文的规范，通常包括段落和标题，段落之间应保持适当的间距。

(3)参考文献的格式要求与正文部分相同，应按照学术规范进行标注。参考文献应列出所有在摘要中引用的文献，包括书籍、期刊文章、会议论文等。参考文献的格式要求包括作者姓名、文献标题、出版信息等。在撰写摘要时，应注意参考文献的准确性和完整性，避免出现遗漏或错误。此外，摘要中的参考文献应与正文内容相符，确保论文的学术严谨性。

第四章学位论文摘要写作规范

(1)学位论文摘要的写作规范要求作者在撰写时严格遵循学术规范和格式要求。首先，摘要的篇幅应控制在200-300字以内，确保内容精炼、重点突出。摘要应包含研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和结论五个要素。其中，研究背景和目的部分应简要介绍研究的背景、研究问题和研究意义，使读者对研究背景有初步了解。研究方法部分应详细描述研究设计、数据来源、实验方法等，确保研究方法的科学性和可重复性。研究结果部分应客观呈现实验数据和分析结果，突出研究的主要发现。结论部分应总结研究的主要贡献和启示，提出对未来研究的展望。

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