课题申报参考：生成式人工智能驱动专精特新“小巨人”企业国际竞争力提升机制及对策研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

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《生成式人工智能驱动专精特新“小巨人”企业国际竞争力提升机制及对策研究》

课题设计论证

生成式人工智能驱动专精特新“小巨人”企业国际竞争力提升机制及对策研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

近年来，随着全球数字化转型的加速，生成式人工智能（GenerativeAI）技术得到了迅猛发展。它不仅在图像、文本、语音等多模态数据处理方面取得了显著成就，还在医疗、金融、教育等多个行业领域实现了创新应用。然而，关于如何将这些先进技术应用于提升中小型企业，特别是那些专注于特定细分市场且具有高成长潜力的企业——即所谓的“小巨人”企业的国际竞争力，目前的研究仍然有限。

当前对“小巨人”企业的研究主要集中在内部管理和市场策略上，较少涉及利用前沿科技手段来增强其国际竞争优势。同时，尽管存在一些探讨AI对企业影响的文章，但它们往往侧重于大型跨国公司而非中小企业，对于后者如何有效采用和整合生成式AI以促进自身发展的具体路径尚缺乏深入分析。

2.选题意义

本课题旨在填补上述空白，通过系统性地研究生成式AI与“小巨人”企业之间的互动关系，为这类企业提供一套切实可行的发展框架。这不仅是响应国家推动智能制造、服务型制造等新型工业革命号召的具体体现，也是助力中国制造业从低端加工向高端创造转变的关键举措之一。此外，鉴于中美贸易摩擦背景下全球经济格局的变化趋势，探索此类新兴技术能否帮助中国企业更好地适应国际市场规则、克服外部挑战显得尤为重要。

3.研究价值

理论上，本研究有助于丰富和发展现有文献中有关技术创新扩散理论和技术接受模型等内容；实践上，则能为企业决策者提供科学依据，指导他们制定更加精准有效的国际化战略。更重要的是，通过对典型案例进行实证分析，可以提炼出适用于不同情境下的通用模式或原则，从而为中国乃至全世界其他类似规模和发展阶段的企业提供参考借鉴。

二、研究目标、研究对象、研究内容

1.研究目标

本课题设定的主要目标包括：(1)明确生成式AI技术如何赋能“小巨人”企业提升国际竞争力；(2)构建一个综合性的评价指标体系用以衡量相关成效；(3)提出一系列针对性强且易于操作实施的政策建议。

2.研究对象

本课题将以中国境内的国家级专精特新“小巨人”企业为主要研究对象，尤其是那些已经在某些方面开始尝试引入或考虑使用生成式AI解决方案的公司。考虑到行业分布广泛性和代表性，计划选取来自信息技术、生物制药、新材料等领域的样本企业进行重点考察。

3.研究内容

探讨生成式AI技术的基本原理及其必威体育精装版进展；

分析国内外同类型企业在应用该技术方面的成功案例；

调查并总结我国“小巨人”企业在采纳和应用生成式AI时遇到的主要障碍；

构建基于生成式AI的企业国际竞争力提升机制模型；

设计一套用于评估生成式AI对企业国际竞争力贡献度的量化指标；

根据研究成果提出促进“小巨人”企业合理高效利用生成式AI的具体措施。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路

首先，通过文献综述了解生成式AI的技术特点以及国内外同类型企业在此领域的实践经验；其次，结合问卷调查、深度访谈等方式收集一手资料，深入了解我国“小巨人”企业在实际操作中存在的问题；再次，运用统计分析、案例研究等方法构建理论模型，并对其进行验证和完善；最后，基于以上工作成果形成政策建议报告。

2.研究方法

定量分析：采用结构方程建模（SEM）、回归分析等数理统计工具处理问卷数据，测试假设关系。

定性分析：通过焦点小组讨论、专家咨询等形式获取专业意见，辅助解释定量结果。

案例研究：选择具有代表性的“小巨人”企业作为研究对象，对其实施过程进行全面剖析。

对比研究：比较国内外同类型企业在生成式AI应用上的异同点，寻找可供学习借鉴的地方。

3.创新之处

将生成式AI这一前沿技术概念引入到中小企业国际竞争力研究中，拓宽了传统视角。

首次尝试建立包含多个维度在内的综合性评价体系，用于衡量生成式AI对企业国际竞争力的影响。

结合理论推导与实证检验，确保所提出的对策既具有前瞻性又具备可操作性。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

1.研究基础

课题组成员均拥有丰富的学术背景及相关领域工作经验，在人工智能、企业管理等方面发表了多篇高水平论文。前期已完成了大量关于“小巨人”企业发展状况的基础调研工作，积累了宝贵的第一手资料。

2.保障条件

本项目获得了[具体机构名称]的资金支持，能够保证整个研究过程顺利开展。同时，我们还建立了由高校教授、企业高管组成的顾问团队，随时为课题提供智力支撑。

3.研究步骤

第一阶段