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五年级下册英语教案Unit 1 My day 1 人教.docVIP

五年级下册英语教案Unit 1 My day 1 人教.doc

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五年级下册英语教案Unit1Myday1人教

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五年级下册英语教案Unit1Myday1人教

Unit1Myday

Period1SectionALet’slearnAskandwrite

教师寄语:(Alwaysdoyourbest、凡事都要尽力去做、)

Learningaims(学习目标)

1、能听、说、读、写domorningexercises,eatbreakfast,have…class,playsports,eatdinner。

2、会说句型:“Whendoyoudomorningexercises/…?”并能回答“At…o’clock、”。

Importantdifficultpoints(重难点)

1、掌握Let’slearn中得动词短语并能用于回答问询作息时间。

2、掌握单词exercises得正确发音。

导学探究

Step1:预习温故

1)T:Hello,boysandgirls!Welebacktoschool!

Ss:Hello,Miss、、、、Nicetoseeyouagain、T:Nicetoseeyou,too、

2)T:Whattimeisit?(可以课前在黑板上画一个钟面,张开手臂演示一个时间)

Ss:It’s9/10/11o’clock、(注意给学生强调整点时间后面要用o’clock)反复操练。

3)Gooverthesephrases:washmyclothes,watchTV,dohomework,readbooks,playfootball、

Let’sdohomework/readbooks/playfootball/…、

Ioftenwashmyclothes/watchTV/dohomework/readbooks/…、

Step2、新课内容展示

1、Usethecardstolearnnewphrases、

T:domorningexercises,domorningexercises,followmetoread、

用同样得方式教读其她词组:eatbreakfast,have…class,playsports,eatdinner(重点强调exercises、breakfast得发音)。

2、T:domorningexercises,domorningexercises,Let’s/Ioftendomorningexercises、

T:eatdinner,eatdinnerLet’s/Iofteneatdinner、

3、Readthesesentences、

T:Icanswim/playfootball/playsports…、、

T:Canyoudomorningexercises/…?Ss:Yes,Ican、/No,Ican’t、

T:Whendoyoudomorningexercises/playfootball/playsports?”

Ss:At…o’clock、(跟学生强调整点前要用介词at)反复操练。

4、学生听录音,分角色读Let’slearn。

Step3、合作交流,师生共建

Role-play:

1)Answersthequestions、

T:Whattimeisit?Ss:It’ssix/nineo’clock、

T:Igetupatsixo’clock、Whendoyougetup/gotoschool?

Ss:Igetupat7、a、m/7:30、

2)Askandwrite、

教师引导学生完成填空,并分小组运用句型进行对话练习:

T:Whendoyougetup/domorningexercises?

Ss:Igetupat…、a、m/p、m、

Step5、布置当堂作业

1、书写并背诵四会词组。2、读背Let’slearn得对话。

板书标题Unit1Myday

板书内容设计:

domorningexerciseseatbreakfast

have…class

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