小公鸡和小鸭子课件.pptVIP

哥bà书写指导：第五笔竖不带钩，与第十笔竖钩是两笔。部首：口组词：哥哥大哥造句：我有一个好哥哥。音序：G结构:上下一块儿：许多：游泳：理解词语一同。造句：我和小雨一块儿去公园玩。很多。造句：许多同学都去看节目了。人或动物在水里游动。造句：天太热了，我要去游泳馆里游泳。yíkuàirxǔduōyóuyǒnɡ偷偷：飞快：理解词语暗暗，形容行动避人、不欲使人觉察。造句：她偷偷地从小窗户向外看。非常迅速。造句：上课铃响了，他飞快地跑回教室。fēikuàitōutōu飞快迅速都有“快”的意思。“迅速”的意思是速度高，非常快。“飞快”指非常迅速。“飞快”的速度比“迅速”更快。1.放学了，我们（）排好队走出校门。2.一辆汽车（）地驶过。学运用：相同点：不同点：迅速飞快辨析词语第一部分(第1自然段)写小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。第二部分(第2自然段)写在草地上，小公鸡捉虫子给小鸭子吃。第三部分(第3、4自然段)在小河边，小鸭子救偷偷下水的小公鸡上岸。1初读课文后，你感受到了什么？2我们从读中感受到了小公鸡和小鸭子之间的团结友爱，互相帮助。zhǎopénɡyounǐkuàiláibānɡmánɡliányilián一、找朋友，你快来帮忙连一连。jíkuàizhuōxínɡzhíkànpīnyīnxiěcíyǔ二、看拼音，写词语。tāmenshuōhuàyěshìhéshuǐ河水他们说话也是bǐbǐxínɡjìnzì，zàizǔcí三、比比形近字，再组词。也是地也听斤哥可听说半斤哥哥可以地方dúyidúxuǎnyixuǎntiánxùhào四、读一读，选一选。（填序号）①虫子??②草地??③背上??④河边??小猫走过________，来到________，跳到大乌龟的_______，看见青蛙捉到了________。????????????????????????????②???④③①小公鸡和小鸭子第二课时512正确、流利地朗读课文。（重点）理解课文内容，懂得伙伴之间要团结友爱，互相帮助。（难点）12通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的？串珠问题：1.在草地上，小公鸡是如何帮助小鸭子的？2.在小河边，小鸭子和小公鸡各是怎样做的？3.小公鸡喊救命时，小鸭子又是怎样做的？tāmenzǒudàoxiǎohébiānxiǎoyāzishuōɡōnɡjīdìdi他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，wǒdàohélǐzhuōyúɡěinǐchī我到河里捉鱼给你吃。”“公鸡弟弟”是小鸭子对小公鸡的称呼，可以看出他们的关系非常好。从小鸭子说的话中可以看出小鸭子对小公鸡很友好。写一写你和妈妈的对话，注意用上冒号和引号。_______________________________________________________________________________________________________________________________________01星期天，我对妈妈说：“妈妈，咱们去公园玩吧！”妈妈微笑着对我说：“等你写完作业妈妈就带你去！”02拓展：tāfēikuàideyóudàoxiǎoɡōnɡjīshēnbiānrànɡxiǎoɡōnɡjī他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡zuòzàizìjǐdebèishànɡ坐在自己的背上。“飞快”写出了小鸭子听到