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《秋天的雨》的幼儿园大班语言教;目录contents课程介绍与;01课程介绍与目标;秋天是一个充满变化和丰富色彩的;课程内容：本课程将通过欣赏秋天;课程目标：通过本课程的学习，孩;0102课程内容及目标完成与秋;通过创设秋天的雨的情境，让孩子;02文本解读与赏析;简要介绍作者陶金鸿的背景，包括;简要概括《秋天的雨》的主要内容;语言表达技巧分析修辞手法列举并;03知识拓展：秋天相关词汇和表;落叶纷飞金秋时节秋风萧瑟硕果累;秋天来了，天气渐渐凉了。秋天的;北方地区的秋天南方地区的秋天西;04创意写作引导与实践;通过图片、视频等多媒体手段展示;将幼儿分成若干小组，每组4-5;各小组完成后，组织幼儿进行作品;05艺术表现形式探索;绘画表现秋天景色引导幼儿观察秋;收集秋天的自然材料，如落叶、树;选择与秋天相关的音乐，如《秋天;06情感教育与价值观培养;聆听秋雨的声音播放秋雨的声音，;123通过故事、图片等形式，向;03制定环保计划鼓励幼儿制定自;07家庭作业布置及家长参与建议;树叶颜色的变化观察并记录树叶从;收集不同形状和颜色的树叶，与孩;鼓励孩子表达感受引导孩子用语言;THANKS感谢观看
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