成都信息工程大学教务处.docxVIP

PAGE

1-

成都信息工程大学教务处

一、成都信息工程大学教务处简介

(1)成都信息工程大学教务处作为学校教育教学管理的核心部门，肩负着人才培养、教学质量监控、教学资源管理等多重职责。自成立以来，教务处始终秉承“以学生为本，以教学为中心”的理念，不断优化教学管理体系，提升教育教学质量。通过科学合理的教学资源配置，教务处致力于为全校师生提供高效便捷的教学服务，推动学校教育教学工作的持续发展。

(2)教务处设有多个业务科室，包括教学管理科、课程建设科、实践教学科、考试中心等，分别负责教学计划编制、课程设置与建设、实践教学安排、考试组织与评卷等工作。教务处还积极参与学校的教学改革，推动教育教学方法的创新，如开展在线教学、实施翻转课堂等，以适应新时代教育发展的需求。

(3)在信息化建设方面，成都信息工程大学教务处积极运用现代信息技术，构建了完善的教学管理系统，实现了教学信息的数字化、网络化。通过教务系统，学生可以方便地查询课程信息、成绩单、选课报名等，教师可以便捷地进行教学管理、成绩录入等操作。教务处还定期举办各类教学研讨活动，邀请校内外专家学者进行交流，不断提升教师的教学水平和科研能力。

二、教务处服务与职责

(1)教务处主要负责学校的教学管理工作，包括教学计划的制定与执行、课程设置与调整、教学资源分配等。此外，教务处还负责教学质量监控，通过教学检查、教学质量评估等手段，确保教学质量的稳步提升。

(2)在学生服务方面，教务处提供选课指导、成绩查询、毕业资格审核等服务，帮助学生顺利完成学业。同时，教务处还负责组织各类考试，包括期中考试、期末考试、补考等，确保考试的公平公正。

(3)教务处还承担着教学改革的任务，参与制定和实施学校的教学改革方案，推动教育教学方法的创新。此外，教务处还负责与国内外高校的交流与合作，引进优质教育资源，提升学校的教学水平和国际影响力。

三、教务处相关政策与通知

(1)教务处近年来发布了多项教学政策，旨在提升教学质量。例如，2022年实施了“课堂教学质量提升工程”，通过引入教学竞赛、教学观摩等形式，激发教师教学热情，提升课堂教学效果。数据显示，自工程实施以来，教师课堂教学满意度提高了15%，学生满意度提高了12%。

(2)在学生学业管理方面，教务处发布了《学生学籍管理规定》，明确了学籍管理流程和奖惩措施。例如，2023年春季学期，教务处共处理学籍异动申请1200余件，其中转专业申请300件，休学申请500件。通过规范学籍管理，有效保障了学生的合法权益。

(3)针对课程建设，教务处发布了《课程建设与评估管理办法》，对课程设置、课程评价等方面进行了明确规定。以2022年为例，教务处共评审优秀课程50门，其中省级优秀课程10门，校级优秀课程40门。这些优秀课程在提升学校整体教学质量方面发挥了积极作用。此外，教务处还开展了课程思政建设，将思想政治教育融入课程教学，取得了显著成效。据调查，参与课程思政建设的课程，学生满意度提高了20%。