2.2.1 病毒 课件 (共35张PPT＋内嵌视频3个)冀少版 七年级上册.pptxVIP

病毒;学习目标;看到疫情防控那熟悉的场景，我们自然而然想到新冠病毒带给社会的麻烦和危害，新冠病毒是什么生物呢？它的结构和生活又是怎样的呢？;阅读下列几种病毒的模式图、电镜照片及文字材料，重点关注病毒的形态结构特点及生活方式。;2.腺病毒可以感染人及多种动物。腺病毒感染人后，可寄生在呼吸道、胃肠道、眼睛及膀胱等器官的细胞内，引起呼吸道感染、胃肠炎、结膜炎、膀胱炎等疾病。;3.T2噬菌体是专一寄生在大肠杆菌中的病毒，侵染后会利用大肠杆菌的物质合成自身的蛋白质和DNA，最终导致大肠杆菌死亡。;;大约10亿个细菌等于一颗小米粒大

大约3万个病毒等于一个细菌大

一个病毒的大小约为10～300纳米

（1纳米=一百万分之一毫米）;20世纪初，科学家在电子显微镜下观察到的烟草花叶病毒，呈杆状。;烟草花叶病毒;病毒的结构;蛋白质外壳;比较一下，植物与病毒在细胞结构方面有哪些区别？;;病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。这些被寄生的生物称为寄主。;增殖：在寄主细胞内，病毒的核酸进行复制，在自身遗传物质的指导下，利用寄主细胞里的物质合成蛋白质，制造出新的病毒。;病毒类型;(2)根据遗传物质的不同：病毒可分为DNA病毒和RNA病毒。;;3.病毒和单细胞生物有什么不同？;自然界中，几乎所有生物都能被病毒感染。病毒往往通过直接接触、空气、飞沫、气溶胶、水、血液和生物媒介等途径进行传播。人类的传染病大约有80%是由病毒感染引起的。;麻疹;植物病毒导致农作物减产;在计划免疫中，人们通过接种疫苗来预防病毒性疾病，一些疫苗如脊髓灰质炎疫苗、甲肝疫苗等，就是由经过人工处理的减毒或灭活的病毒制成的。;用噬菌体防治动物的痢疾杆菌、耐药性的绿脓杆菌和金黄色葡萄球菌感染，取得优于药物的治疗效果。;郁金香碎色病毒;在农业上，利用昆虫病毒进行农林虫害的防治。我国利用病毒防治松毛虫、黏虫、棉铃虫、地老虎等虫害，取得了良好效果。;1.我们如果被病毒感染了，服用抗生素类的药物有效果吗？并说明理由。;病毒;病

毒;1．病毒增殖的场所是()

A．水中 B．空气中

C．活细胞中 D．??地上;3．(2023·河北石家庄栾城区期中)下列关于病毒结构的叙述，正确的是()

A．病毒的结构简单，由蛋白质外壳和核酸组成

B．病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核

C．病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

D．病毒是多细胞的生物;5．下列有关病毒的叙述，错误的是()

A．噬菌体属于病毒

B．所有病毒都会使人类患病

C．病毒由蛋白质外壳和核酸组成

D．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内;感谢观看