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《普通心理学》全套课件

目录CONTENTS心理学概述认知过程情感与动机人格与社会心理心理健康与心理疾病心理学在生活中的应用

01心理学概述

心理学是研究心理现象及其规律的科学，包括心理过程、心理状态和个性心理特征等方面。心理学的研究对象包括人的感知、记忆、思维、情感、意志等心理过程，以及人的需要、动机、兴趣、性格等个性心理特征。心理学的定义与研究对象研究对象心理学定义

古代心理学思想近现代心理学发展当代心理学研究趋势心理学的历史与发展古代哲学家对心理现象进行了初步探讨，如柏拉图的灵魂说、亚里士多德的心理学思想等。19世纪末，心理学从哲学中独立出来，成为一门独立的学科。随后，行为主义、认知主义、人本主义等心理学流派相继兴起。当代心理学研究呈现出跨学科、多元化的趋势，如认知神经科学、社会心理学、发展心理学等。验法观察法调查法测验法心理学的研究方法与技术通过在严格控制的条件下操纵自变量来观察因变量的变化，从而揭示心理现象之间的因果关系。通过对被观察者的行为、表情、言语等进行系统记录和分析，以了解其心理活动。使用标准化的心理测验量表对被试进行测量，以评估其心理特征或状态。通过问卷、访谈等方式收集被调查者的心理数据，以了解其心理特征和规律。

02认知过程

感知觉的定义与分类感知觉的理论感知觉的生理基础感知觉的应用感知与知觉介绍感知觉的主要理论，如感觉阈限、知觉组织原则等。阐述感知觉的基本概念，包括感觉、知觉的定义、分类及相互关系。分析感知觉在日常生活、教育教学等领域的应用，如视觉艺术、音乐欣赏等。探讨感知觉的生理机制，包括感受器的结构、功能及神经传导通路。

ABCD注意与意识注意的定义与分类阐述注意的基本概念，包括注意的定义、分类及功能。注意的生理基础探讨注意的生理机制，包括大脑皮层的激活与抑制、神经递质的作用等。注意的理论介绍注意的主要理论，如过滤器理论、衰减理论等。注意的应用分析注意在日常生活、教育教学等领域的应用，如提高学习效率、改善工作绩效等。

阐述记忆的基本概念，包括记忆的定义、分类及过程。记忆的定义与分类介绍记忆的主要理论，如工作记忆模型、长时记忆模型等。记忆的理论探讨记忆的生理机制，包括大脑皮层的不同区域在记忆过程中的作用、神经递质和激素对记忆的影响等。记忆的生理基础分析记忆在日常生活、教育教学等领域的应用，如提高记忆力、改善学习效果等。记忆的应用记忆与学习

思维与想象思维与想象的定义与分类阐述思维与想象的基本概念，包括定义、分类及特点。思维与想象的理论介绍思维与想象的主要理论，如概念形成、问题解决、创造性思维等。思维与想象的生理基础探讨思维与想象的生理机制，包括大脑皮层的不同区域在思维与想象过程中的作用、神经递质和激素对思维与想象的影响等。思维与想象的应用分析思维与想象在日常生活、教育教学等领域的应用，如创新思维训练、艺术创作等。

03情感与动机

情感的分类根据情感的性质和内容，可分为道德感、理智感和美感。情感的定义情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。道德感根据一定的道德标准评价人的思想、意图和言行时所产生的主观体验。如爱国主义情感、集体主义情感等。美感根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验。如对自然美、艺术美的欣赏等。理智感在智力活动过程中所产生的情感体验。如求知欲、好奇心、解决问题的成就感等。情感的概念与分类

情感的理论与实验研究情感的理论包括詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德理论和沙赫特-辛格理论等。这些理论试图解释情感的生理机制、认知过程和行为表现等方面的问题。情感的实验研究通过实验方法探究情感的产生、表达和调节等问题。如面部表情实验、情感启动实验和情感调节实验等。

1234动机的定义生理性动机动机的分类社会性动机动机的概念与分类动机是推动人从事某种活动，并朝一个方向前进的内部动力。是为实现一定目的而行动的原因。根据动机的性质和来源，可分为生理性动机和社会性动机。与人的生理需要相联系的动机。如饥饿、口渴、睡眠等。以人类的社会文化需要为基础的动机。如交往需要、成就需要、权力需要等。

动机的理论包括本能理论、驱力理论、诱因理论和认知理论等。这些理论试图解释动机的来源、方向和强度等方面的问题。动机的实验研究通过实验方法探究动机的产生、维持和调节等问题。如饥饿实验、成就动机实验和归因实验等。动机的理论与实验研究

04人格与社会心理

人格是个体在行为、情感和认知等方面的独特模式，它反映了个体对环境的适应方式和心理特征。人格定义包括精神分析理论、行为主义理论、人本主义理论和认知理论等，这些理论从不同角度解释了人格的形成和发展。人格理论特质是构成人格的基本元素，包括开放性、尽责性、外倾性、宜人性和神经质等五个方面。人格特质人格的概念与理论

人格的测量与评估人格测量通过心理测验、评