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认识老年护理老年护理学发展
学习内容国外老年护理的发展中国老年护理的发展
学习内容老年护理学发展阶段理论前期1900-1955年期间1理论基础初期1955-1965年期间2完善和发展期1985年至今4医疗保险福利制度后期1965-1981年期间3老年护理学发展阶段
学习内容国外老年护理发展1900年作为独立专业1961年设立老年护理专业小组1966年晋升为老年病护理分会1970年公布老年护理职业标准1975年颁发老年护理专科证书1975年老年护理杂志诞生1975年老年病护理分会更名为老年护理分会1976年美国护理学会提出发展老年护理学
学习内容国外老年护理发展新加坡设立老年护理教育与研究学院英国提出老年护理专家计划德国1966年颁布《护理教育法》、《护士教育法》，其老年护理教育为职业培训性质，毕业时获老年护理资格，可在欧盟任何一个国家工作日本与1994年成立看护福利专门学校
学习内容国外老年护理发展老年护理模式19瑞典1990年建立了健康护理管理委员会，主要负责家庭护理、老人护理院及其他老年护理机构事务，其中包括精神和智力残障老人护理19美国多元化的护理服务：家庭健康护理服务、机构性专业护理服务、依托社区的居家护理服务、依托慈善机构的老人院、日间照护中心19日本近30年建立医疗、保健、福利、介护、教育等一系列福利措施，提供“医院-社区护理机构-家庭护理机构”的一条龙服务，建立了“疾病护理-预防保健-生活照顾”为一体的网络系统
学习内容中国老年护理发展历程中国老年学与老年医学研究开始于20世纪50年代中期11977年后老年护理重获新生，80年代以来国家支持促进老龄事业发展220世纪90年代高等护理教育迅速发展，老年护理被列入必修课程4老年护理体系的雏形是医院的老年患者护理，之后成立老年护理医院3中国老年护理发展历程
学习内容中国老年护理发展使命积极参与建设旨在提高老年人生活质量的系统工程加强健康教育和科普工作，增强自我保健意识和能力加强老年护理教育和专业老年护理人员培养加强老年人常见疾病的防治护理研究强化科研意识，开发老年护理设备突出中医特色
学习小结
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