部编四上语文6夜间飞行的秘密【交互版】.pptVIP

;第1课时;根据蜻蜓发明了直升机;根据蝙蝠发明了雷达;雷达：运用电磁波发现目的并测定其位置、速度和其他特性的电子信息设备。经典的雷达重要由同步器、鼓励器、发射机、收发开关、天线、接受机、信号处理器、终端显示控制设备和电源等构成、它向空间定向发射电磁波并接受目的发射的回波信号来探测目的。;自由朗诵课文，读准字音，读通句子，读完后圈出生字词认读。

边读边思索：课文讲了一件什么事？;;蝠;;初读课文;我会写;【横七竖八】

【敏锐】

【障碍物】;朗诵课文，说说文章的重要内容，并理清文章层次。;;读第1、2自然段，思索课文为何一开始就写飞机在夜航？;;课文第二部分重要讲科学家们通过反复试验发现了蝙蝠夜里飞行的秘密。;突出了蝙蝠夜间飞行的本领之高。;莫非它的眼睛尤其敏锐，能在漆黑的夜里看清晰所有的东西吗？;读课文，思索问题：为了探索蝙蝠能在夜间安全飞行的条件，科学家进行了怎样的试验？得出了什么样的结论？;品读课文;品读课文;三次试验的成果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。;第2课时;回忆课文，说说科学家三次试验的结论。;它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，碰到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立即变化飞行的方向。;碰到;;看视频，回忆蝙蝠探路过程。;;懂得蝙蝠在夜里怎样飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波碰到障碍物就反射回来，被雷达接受到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员可以清晰地看到前方有无障碍物，因此飞机飞行就更安全了。;与课文第二自然段“我们可以从蝙蝠说起”相照应，阐明了飞机可以在夜里安全飞行，正是由于其身上装有从蝙蝠身上得到启示后发明的雷达。;天线;蝙蝠探路;本文讲述了科学家通过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并受此启发，给飞机装上雷达，使其可以在夜间安全飞行。;仿生学;在电鱼体内???一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。科学家以此为模型发明了最早的伏特电池。;水母在风暴来临之前，就会成群结队地游向大海，预示风暴即未来临。

本来水母的耳朵里长着一种细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石。科学家仿照水母耳朵的构造和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相称精确地模拟了水母感受次声波的器官。;蛋壳呈拱形，跨度大，包括许多力学原理。虽然它只有两毫米的厚度，但使用铁锤敲砸也很难破坏它。

建筑学家模仿它进行了薄壳建筑设计。;随堂练习;二、照样子，写句子。;三、名句积累。;对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。——茅以升

我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。——（法）居里夫人;课后习题参照答案;下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论，你从中受到什么启发？;读下面的片段，试着从不一样角度提出问题，和同学交流。;变态茎分好几种。马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖，叫作块茎；荸荠、慈姑和芋头长得圆头圆脑，叫作球茎；洋葱和大蒜头，长得一瓣一瓣的，仿佛鳞片同样，叫作鳞茎；藕和生姜长得像根同样，就叫作根状茎。

——选自朱江的《它们是茎，还是根？》，有改动;老师指导:

先读片段，理解片段的内容，再根据自己对片段的理解，从不一样角度进行提问。整顿好自己的问题后，与同学交流。;参照答案：问题①马铃薯和藕为何叫变态茎？（从内容的角度提问）

问题②变态茎分为哪几种？（从内容的角度提问）

问题③生活中尚有哪些植物属于变态茎？（联络生活实际提问）

问题④为何片段要以马铃薯和藕为例简介变态茎？（从写法的角度提问）;熟读课文，会认会写课文中的生字词。

你还懂得哪些发明受了动物的启发？搜集更多资料和同学分享。