七年级上册《点、线、面、体》课件与练习.pptx

6.1几何图形

6.1.2点、线、面、体;1.了解几何体、平面和曲面的意义，能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面.

2.了解几何图形构成的基本元素是点、线、面、体及其关系，能正确判定由点、线、面、体经过运动变化形成的简单的几何图形.;谜底——————;;以上立体图形都是几何体，简称体.;1.你知道这些几何体是由什么围成的吗？

2.下图中的图形分别有哪些面？这些面有什么不同吗？;几何体是由面围成的.

2.面分为平的面和曲的面.;实际生活中的平面与曲面;如下图，围成这些立体图形的各个面中哪些面是平的？哪些面是曲的？;观察长方体、圆柱、棱锥等熟悉的几何体模型，结合下列问题小组合作探究：

(1)面和面相交的地方形成了什么？它们有什么不同吗？

(2)线和线相交处又形成了什么？它们有什么不同吗？;;;这可以说成：点动成线.;你能举出其他“点动成线”的实例吗？;实际生活中的“线动成面”;长方形纸片绕它的一边旋转一周，会形成什么图形？;;如下图，上面的平面图形绕轴旋转一周，可以得到下面的立体图形，把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.;1.判断题(打“√”或“×”)

(1)围成球的只有一个曲面.()

(2)一个长方形绕一条边旋转一周形成一个长方体.()

(3)圆锥上有一个顶点、一条曲线、一个平的面、一个曲

的面.()

(4)用圆规画圆的过程就是一个点动成线的实例.();2.下面四个几何体中，含有曲面的几何体个数是()

A.1B.2C.3D.4;;4.小明用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的4个图案中,符合图示滚涂出的图案是（）;5.长为4cm，宽为2cm的长方形，绕其一边进行旋转得到一个几何体.;几何图形;

几何图形都是由、、、组成的，?

是构成图形的基本元素.点、线、面、体经过运动变化，就能组合成各

种各样的几何???形，点动成，线动成，面动成?.;1.中华武术是中国传统文化之一，是独具民族风貌的武术文化体

系.“枪挑一条线，棍扫一大片”从数学的角度可以解释为(A);2.将下面的线按照箭头所示方向平移，可以得到的平面图形是(B);3.下列各选项中的图形绕虚线旋转一周后，得到的几何体是圆柱的是

(C);4.如图所示的立体图形是由个面组成的，其中有?个面是平

的，有个面是曲的.;5.现有一个长为4cm、宽为3cm的长方形，绕它的一边旋转一周，得

到的几何体的体积是多少？;第六章几何图形初步

6.1几何图形

《6.1.2点、线、面、体》同步练习;

图形的构成元素

1.【教材第156页练习第1题改编】构成下列立体图形的各个面中，不

包括曲面的是(A);2.请你选出符合甲、乙同学所描述的立体图形(C)

甲同学：我要选1个面是曲面的立体图形.

乙同学：我要选出由2个面围成的立体图形.;3.一个棱柱如图所示，请填空：这个棱柱由个面围成，棱有

条，它们是的(填“笔直”或“弯曲”)；这个棱柱的

侧面和底面的形状分别是和；该棱柱有?个

顶点.;图形的形成方法

4.汽车的雨刷在挡风玻璃上画出了一个扇面，这说明了(B);5.下面现象能说明“面动成体”的是(A);6.第一行的图形绕虚线旋转一周，能形成第二行的某个几何体，按要

求填空.;

7.不透明袋子中装有一个几何体模型