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天津师范大学“第二课堂成绩单”积分认定标准(第一版)
一、通则
(1)第二课堂成绩单是天津师范大学学生综合素质评价的重要组成部分，旨在全面记录学生在校期间参与各类课外活动、实践锻炼、志愿服务等方面的成果和表现。该成绩单的设立，旨在引导学生全面发展，培养学生的创新精神、实践能力和团队合作精神，促进学生的个性化和多样化发展。
(2)第二课堂成绩单积分认定标准（第一版）以国家教育方针为指导，结合天津师范大学的实际情况，制定了相应的积分认定体系。该体系遵循公平、公正、公开的原则，旨在激励学生积极参与各类活动，促进学生的全面发展。本标准的实施，将有助于学生全面了解自己的综合素质，为学生的就业、升学等提供参考依据。
(3)本标准适用于天津师范大学全体在校学生，包括本科生、研究生等。积分认定项目包括但不限于学术科技活动、文体艺术活动、社会实践、志愿服务、创新创业等。各项积分项目均有详细的认定标准，旨在确保积分认定的客观性和准确性。学生可根据自身兴趣和特长选择参与活动，积累积分，提升个人综合素质。
二、积分项目及认定标准
(1)学术科技活动积分认定：包括学科竞赛、创新创业项目、学术论文发表、学术讲座与研讨会参与等。学科竞赛获奖者根据奖项等级获得相应积分，一等奖最高可达20分，二等奖15分，三等奖10分。创新创业项目根据项目级别和成果获得积分，国家级项目最高30分，省级项目20分，校级项目10分。学术论文发表以发表期刊级别和影响因子为依据，发表核心期刊论文可获得20分，发表一般期刊论文可获得10分。
(2)文体艺术活动积分认定：涵盖文艺表演、体育竞技、艺术创作等。文艺表演包括校内外文艺汇演、音乐会、戏剧演出等，参与主角可获得20分，配角15分，参演人员10分。体育竞技包括校级及以上体育比赛，个人冠军可获得20分，亚军15分，季军10分；团体项目根据成绩获得相应积分。艺术创作包括绘画、摄影、书法等，在校级及以上比赛中获奖可获得相应积分。
(3)社会实践与志愿服务积分认定：包括暑期社会实践、志愿服务活动等。暑期社会实践根据项目性质和成果获得积分，优秀实践团队可获得最高30分，优秀个人可获得20分。志愿服务活动根据服务时长和服务质量获得积分，连续志愿服务满100小时可获得10分，累计志愿服务满200小时可获得20分。此外，学生参与国际交流活动、支教活动等，根据活动性质和成果可获得相应积分。
三、积分认定程序
(1)积分认定程序严格按照天津师范大学相关管理规定执行。首先，学生需在活动结束后，通过学校指定的网络平台提交积分申请，包括活动证明、个人总结等材料。学校将组织专门的工作小组对提交的申请进行初步审核。
(2)初步审核通过后，相关活动组织单位或指导教师将对学生的参与情况进行核实，确保积分认定的真实性。核实无误后，学生所在学院将对学生提交的积分申请进行复审，并填写《天津师范大学第二课堂成绩单积分认定表》。
(3)学院复审通过的积分申请将报送至学生工作部进行终审。终审通过后，学生工作部将统一录入学生第二课堂成绩单系统，并在系统中公示积分认定结果。如有异议，学生可在公示期内向学生工作部提出申诉，学生工作部将及时进行调查处理。最终认定结果以系统记录为准。
四、积分管理
(1)积分管理采用动态调整机制，每年根据学校教育发展和学生需求进行调整。例如，近三年来，天津师范大学第二课堂积分体系累计服务学生超过10万人次，累计发放积分超过300万分。以2022年为例，某学院学生A通过参与社会实践、志愿服务、学科竞赛等活动，累计获得积分60分，有效提升了个人综合素质。
(2)学院层面建立积分公示制度，定期在学院网站或公告栏上公示学生积分情况，接受师生监督。2023年春季学期，某学院对积分排名前50名的学生进行了表彰，其中积分最高的学生获得了80分，充分调动了学生参与第二课堂的积极性。
(3)积分管理还与学生的评奖评优、奖学金评定、推优入党等环节相结合。例如，在2022年评奖评优中，积分排名前30%的学生在评选过程中获得了优先考虑。这一措施不仅提高了学生的参与度，也为学校选拔优秀人才提供了有力保障。
五、附则
(1)本标准自发布之日起施行，原有相关管理规定与本标准不一致的，以本标准为准。天津师范大学第二课堂成绩单积分认定工作将不断优化，以更好地服务于学生的全面发展。本标准的解释权归天津师范大学学生工作部所有。在实施过程中，如遇特殊情况，学校有权对积分认定标准进行临时调整，并提前公布。
(2)学生在参与第二课堂活动过程中，应严格遵守国家法律法规、学校规章制度和活动组织者的要求。如有违反，学校将视情节轻重给予相应处罚，并取消其参与积分认定的资格。对于恶意刷分、虚报冒领等违规行为，一经查实，将严肃处理，并追究相关责任。
(3)天津师范大学将定期对第二
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