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创新高校研究生学术道德教育的路径探析
目录
创新高校研究生学术道德教育的路径探析（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、高校研究生学术道德教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
学术道德教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
当前高校研究生学术道德教育存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
学术道德失范的表现及原因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、创新高校研究生学术道德教育的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
提高研究生培养质量的需要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
推动学术创新的需要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
构建良好学术生态环境的需要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
四、创新高校研究生学术道德教育的路径探析．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
课程体系改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（1）增设学术道德课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（2）将学术道德融入专业课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
实践活动开展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（1）组织学术活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（2）开展道德实践项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（1）加强教师学术道德教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（2）建立导师学术道德激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
制度规范建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（1）完善学术道德规章制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（2）加强学术道德监督与惩戒机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
五、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
国内外高校学术道德教育案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
案例分析及其启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
六、对策与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
加强研究生学术道德意识培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
完善学术道德教育和评价体系建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
营造良好的学术道德氛围和文化环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
创新高校研究生学术道德教育的路径探析（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．37
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
1.3研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
二、学术道德教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.1学术道德教育的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.2学术道德教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.3国内外学术道德教育现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
三、创新高校研究生学术道德教育的挑战．．．．．．．．．．
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