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幼儿园2025年大班班务工作计划范文(二)

一、班级概况及工作目标

(1)本学期我班共有学生30名，其中男生15名，女生15名。孩子们来自不同的家庭背景，性格各异，兴趣爱好广泛。在上一学期中，我们通过丰富多彩的活动，孩子们在语言、认知、动手操作等方面都取得了显著的进步。为了更好地促进孩子们全面发展，本学期我们将继续关注每个孩子的个性特点，制定个性化的教育方案。

(2)本学期的工作目标主要是培养孩子们良好的生活习惯和学习态度，提升他们的自主能力和团队协作精神。我们将以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合我班实际情况，开展以下几方面的工作：一是加强幼儿基本生活能力的培养，如自我服务、自我保护等；二是注重幼儿语言表达能力的提升，通过阅读、讲述、表演等形式，提高孩子们的口语表达能力；三是加强幼儿的动手操作能力，通过手工、绘画、音乐等活动，培养孩子们的创造力和审美能力。

(3)在教育教学方面，我们将注重课程整合，开展主题教育活动，如“春天的故事”、“夏天的快乐”等，让孩子们在游戏中学习，在探索中发现。同时，我们将加强与家长的沟通，通过家访、家长会等形式，了解家长的需求和期望，共同为孩子们的成长提供良好的环境。此外，我们还将注重班级文化建设，营造积极向上、团结友爱的班级氛围，使孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。

二、教育教学工作计划

(1)教育教学工作计划将围绕幼儿园教育大纲，注重培养孩子们的全面素质。我们将开展丰富多样的主题活动，如“我们的节日”、“环保小卫士”等，通过游戏、故事、实践等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。在语言教育方面，我们将通过阅读、讲述、表演等活动，提高孩子们的口语表达能力和阅读理解能力。

(2)认知教育方面，我们将通过观察、操作、探索等活动，引导孩子们认识周围世界，培养他们的观察力、思维力和创造力。同时，我们将结合数学、科学、社会等领域的教育内容，让孩子们在游戏中学习数学概念，通过实验了解科学原理，通过角色扮演理解社会规则。

(3)在艺术教育方面，我们将开展绘画、手工、音乐等课程，激发孩子们的审美情趣和创造力。通过绘画教学，孩子们可以学习色彩搭配、构图技巧；手工制作则锻炼他们的动手能力和耐心；音乐教育则培养他们的节奏感和音乐欣赏能力。此外，我们将定期举办艺术展览和表演活动，让孩子们展示自己的才华。

三、班级管理及家园合作计划

(1)班级管理方面，我们将建立一套完善的班级管理制度，确保孩子们在安全、有序的环境中学习和生活。首先，我们将加强日常行为规范教育，培养孩子们良好的生活习惯和文明礼仪。其次，我们将设立班级值日生制度，让孩子们学会自我管理，培养责任感。此外，我们将定期开展班级卫生检查，保持教室整洁，营造良好的学习环境。同时，我们将关注每个孩子的心理健康，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。

(2)家园合作是幼儿园教育的重要组成部分。我们将通过以下几种方式加强与家长的沟通与协作：一是定期召开家长会，向家长汇报班级工作情况，听取家长意见和建议；二是建立班级微信群，及时发布班级动态和重要通知，方便家长了解孩子在校情况；三是开展亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，增进亲子关系，让家长参与孩子的成长过程。同时，我们将鼓励家长参与班级管理，共同为孩子们创造一个温馨、和谐的成长环境。

(3)在家园合作中，我们还将注重家庭教育指导，帮助家长树立正确的教育观念。我们将定期举办家庭教育讲座，邀请专家为家长讲解科学育儿方法，解答家长在教育过程中遇到的问题。此外，我们将通过家访、电话沟通等方式，了解每个孩子的家庭背景和成长环境，为家长提供个性化的教育建议。通过家园共同努力，我们相信孩子们能够在良好的家庭和幼儿园环境中健康、快乐地成长。