9.4 流体压强与流速的关系——2023-2024学年八年级物理下册同步学与练（人教版）（教师版）.pdf

第九章压强

第4节流体压强与流速的关系

01学习目标

1.掌握流体压强的概念，了解流体压强的产生原因。

2.理解流速与压强之间的关系，掌握伯努利方程的基本原理。

3.了解流体流动时的基本现象，如流速、压强、流线和湍流等。

4.能够运用流体的基本原理解决实际问题，如管道流动、风洞实验等。

02预习导学

1.流体：具有流动性的液体和气体统称为流体。

2.流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。

3.飞机的升力：上表面气体流速大，压强小；下表面气体流速小，压强大。

03考向释疑

考向一：流体压强与流速的关系

【重点释疑】

1.流体

物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。

2.实验探究：流体压强与流速的关系

实验一：吹纸小实验

实验过程：将两张柔软的纸靠近竖直平行放置，向两张纸的中间吹气，观察两张纸的运动方向。

实验现象：两张纸向中间合拢。

现象分析：两纸外侧受到空气向内的压力大，两纸内侧受到空气向外的压力小，纸的面积相同，纸的外侧受到

空气向内的压强大。吹气改变了两纸之间的空气流动速度，进而改变了压强。

实验结论：气体压强与气体的流速有关，流速大的地方压强小。

实验二：向硬币上面吹气

实验过程：将硬币平放在桌子的书面上，用力向硬币上面吹气，观察硬币是否运动。

实验现象：硬币跳起来。

现象分析：硬币上表面受到空气向下的压力小，下表面受到空气向上的压力大，硬币上下表面面积相同，下表

面受到空气向上的压强大。吹气改变了硬币上表面的空气流动速度，进而改变了压强。

实验结论：气体压强与气体的流速有关，流速大的地方压强小。

实验三：向两乒乓球中间喷水（气）

实验过程：在静止的水面上放置两个乒乓球，用注射器向两乒乓球中间喷水，观察两乒乓球的运动情况。

实验现象：乒乓球相互靠近。

现象分析：两球外侧受到水向内的压力大，两球之间受到水向外的压力小，两球的外侧受到水向内的压强较大。

向两球之间喷水改变了两球之间水的流速，进而改变了压强。

实验结论：液体压强与液体的流速有关，流速大的地方压强小。

探究归纳：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。

3.流体压强与流速的关系在生活中的相关实例

（1）窗外有风平行于窗子吹过时，窗帘会飘向窗外。

（2）打乒乓球时发出的旋转球的运动轨迹为曲线。

（3）踢足球时踢出的弧线球（俗称“香蕉球”）是因为踢出的足球是旋转的。

（4）高速路上快速行驶的并行汽车有靠拢的趋势。

（5）快速航行的并行轮船有相撞的危险。

（6）高速运行的列车进站时，有空气压力将乘客推向列车。

【例题精讲】

12022··“”

例．（下江苏连云港八年级统考期末）下列活动中，不能说明流速大小对流体压强有影响的是（）

AB

．用吸管从瓶中吸饮料．吹气时纸条向上飘起来

C．悬挂的气球向吹气一侧靠近D．向下吹气乒乓球不会掉下来

A

【答案】

AA

【解析】．用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系，故符合题意。

B．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，

压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘