8.认识情绪课件-人教版一年级全一册体育与健康.pptx

8认识情绪

玩一玩“传递能量包”规则：分4组，每组第一名学生拿小沙包，听到开始口令后依次向后面的学生传递，传到最后一名学生再往回传，直至结束。速度最快的小组获胜，获胜小组获得1张小贴纸。新课导入

在刚才的游戏中，你的情绪是怎样的？快乐伤心生气……

玩一玩“情绪变变变”新知探究

说一说下列图片表达的是哪一种情绪？

说一说人的情绪有哪些？快乐伤心生气害羞害怕惊奇

说一说如何分辨自己和他人的情绪？表情动作声音……

请欣赏体育比赛视频

说一说看了视频后，你的感受是什么？赢了开心输了难过……

玩一玩“快乐拍手操”游戏方法：跟着老师一起做动作，双手拍拍、肩膀拍拍、大腿拍拍、膝盖拍拍、双手拍拍……

看一看下列图片中表现出了怎样的快乐情绪？

朋友多更专注身体好睡得甜 吃得香开心快乐益处多

看一看下列图中的行为是不是合理的调节情绪的方法？

调节情绪的方法有不开心的事，找人说一说多到户外运动培养兴趣爱好规律作息，好好吃饭、睡觉努力学本领，不怕困难……

不合理的调节情绪的方法不吃饭打架辱骂他人撒泼打滚……

说一说不开心的时候，你怎么会办？每个人都可以找到适合自己调节情绪的“小法宝”。

说出我的情绪

说一说遇到以下情况时，你会怎么做？被球打到了被老师批评不敢一个人睡

很伤心受伤了，腿很疼寻求帮助需要治疗……被球打到了说一说

主动和爸爸妈妈说找爸爸妈妈寻求帮助……不敢一个人睡说一说

主动认错积极改正保证不会有下次……被老师批评说一说

学一学像他们一样，说出你的感受和需求吧。会表达，更快乐。老师，我想上台表演节目，可我不敢去，因为我害羞。爸爸您误解我了，我希望您能听我解释。我们一起玩很快乐，下次还要一起玩。

课后任务与家人一起锻炼身体，感受运动后的情绪变化，并与家人分享感受。完成“我的情绪我知道”一周记录表。情绪时间周一周二周三周四周五周六周日快乐伤心生气害怕惊奇害羞