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预防春季传染性疾病主题班会

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预防春季传染性疾病主题班会

预防春季传染性疾病主题班会

春季是各种传染病多发的季节，为了保障我园师生的健康，预防春季传染病的发生，杜绝传染病的流行，切实保障广大师生的身体健康，根据上级有关文件精神，我园开展了预防春季传染病的宣传教育活动。

一、加强了组织领导

为了切实做好春季各类传染病防控工作，我园高度重视，成立了以园长为组长，副园长为副组长，保健医生、班主任等有关人员为组成人员的传染病防控工作领导小组。指导、协调和督促幼儿园传染病防控的各项工作。保证了我园春季防控传染病工作的顺利开展。

二、制订了传染病防控方案和应急预案。

为了有效预防我园春季传染病的发生，控制疫情的传播，幼儿园根据上级文件精神和我园的实际情况制订了传染病防控工作方案和应急预案。明确防控工作职责，落实防控措施，组织全园教职工学习有关传染病防控知识及突发事件的应对措施，做好预防传染病的思想及物资准备。并针对各班学生情况，在全园开展有针对性的卫生教育活动。

三、扎实做好宣传工作

为了做好春季各类传染病的防控工作，我园高度重视传染病防控宣传教育。利用家长会向家长宣传有关春季传染病的防控知识，要求家长在家中加强幼儿营养饮食、良好卫生习惯的养成，并做好家庭卫生清洁工作。积极做好预防传染病的宣传工作。利用宣传栏、电子显示屏、校园网站等宣传形式向教师、幼儿及家长宣传相关知识。

四、采取积极有效的预防措施

（一）抓好环境卫生整治工作

我们加大了校园及周边环境整治力度，每天坚持打扫卫生，每天坚持开窗通风，定期对教室和寝室等学生经常聚集场所进行消毒处理，并做好记录。组织师生开展“人人动手，共筑健康行动”的主题活动。以班为单位开展环境卫生整治活动，整治活动主要以班级活动为主线，结合中年级段的垃圾源头参与意识，以实际行动争做“环保小卫士”，为校园环境卫生尽一份微薄之力。使广大师生自觉树立“我的健康我做主”的理念，形成良好的卫生习惯。

（二）落实晨检及因病缺课记录制度

保健室坚持每天上午对幼儿进行晨检，发现异常幼儿及时通知家长并进行处理；各班班主任每天做好因病缺课幼儿的统计工作并及时进行登记。

（三）加强“六病”防治工作

春季是传染病的多发季节，我园重视传染病防治工作，积极配合疾病控制中心和防疫部门搞好防治工作。重点防治麻疹、风疹、水痘、流感等呼吸道传染病及肠道传染病。积极宣传传染病防治知识、督促学生养成良好的卫生习惯。对学生出现较集中的卫生问题及时上报并妥善处理。

（四）确保了师生饮食安全

食堂管理员认真履行食品卫生管理制度，确保了食品的安全性。同时加强对食堂工作人员的培训，严格按照食物操作流程进行操作，严把食物采购关，杜绝食物中毒等事件的发生。

总之，通过这次活动，提高了师生的思想意识，培养了孩子们从小养成讲究个人卫生和环境卫生的好习惯，养成了良好的生活卫生习惯。在今后的工作中我们还要继续努力，把传染病防控工作做得更好。真正做到预防为主，让健康伴随学生健康成长。

预防春季传染性疾病主题班会

春季是一个生机勃勃的季节，但同时也是一些传染性疾病的高发期。为了保障同学们的健康和安全，我们特别组织了一次预防春季传染性疾病主题班会，为大家讲解春季传染病的预防知识。

一、春季常见传染病及其传播途径

春季常见的传染病包括流感、肺炎、水痘、手足口病等。这些疾病的传播途径主要包括飞沫传播、接触传播和空气传播等。其中，流感病毒可以在空气中存活一段时间，感染者通过咳嗽、打喷嚏等方式将病毒传播给周围的人。而水痘和手足口病的病毒则可以通过接触患者的呼吸道分泌物、皮肤破损部位或污染物等途径传播。

二、预防措施

1.增强免疫力：保持充足的睡眠、合理的饮食和适量的运动，可以提高身体免疫力，增强抵抗传染病的能力。

2.佩戴口罩：在人群密集的场所，尤其是医院、公共交通工具等，要佩戴口罩，减少飞沫传播的风险。

3.勤洗手：勤洗手是预防传染病的重要措施之一。在接触公共物品、打喷嚏或咳嗽后，要用肥皂和清水彻底洗手。

4.保持室内通风：春季气温逐渐升高，应适时开窗通风，保持室内空气流通，减少空气中的病菌密度。

5.接种疫苗：根据当地卫生部门和医疗机构安排，及时接种相关疫苗，提高对传染病的免疫力。

6.保持良好的个人卫生习惯：避免与生病的人接触，避免共用生活用品，如毛巾、水杯等。

7.注意饮食卫生：注意食品卫生，选择新鲜、安全的食品，避免食用未煮熟的肉类、海鲜等。

8.加强身体锻炼：多进行户外活动，呼吸新鲜空气，接受阳光照射，有利于提高身体素质，增强抵抗力。

三、应对措施

1.出现发热、咳嗽等症状时，应及时就医，并向医生详细说明患病史和患病情况。

2.发现身边有人出现传染病症状时，应主动隔离，避免传染