教科版科学三年级上册第一单元水测试卷及答案【基础+提升】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.50毫升水大约能溶解（??）克小苏打。

A.1????B.4????C.10

2.在给水加热的过程中，不会出现的现象是（??）。

A.有气泡????B.温度不变????C.水没有变化

3.要使水沸腾，我们需要（??）。

A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处

4.天上有下不完的雨，是因为（??）。

A.天上的水很多????B.水通过三态变化在不断循环????C.天上的雨会下完的

5.注射器中吸入一定量的汽水，再封住管口，往外拉注射器的活塞，注射器中出现大量的气泡，下列与这种变化不一样的是（??）。

A.橡皮泥变玩偶????B.纸撕碎????C.酒精燃烧

6.用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度，下列说法正确的是（??）。

A.0℃的水温度高????B.冰水混合物温度高????C.二者温度相同

二.填空题(共6题，共24分)

1.雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

A.固态

B.液态

C.气态

2.食盐和沙的混合物可以采用（???）法进行交流。

3.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

4.冰在（???）过程中，要从周围（???），热量是使水的状态发生变化的重要因素。

5.（???）的变化引起了水的三态变化。

6.加快食盐溶解的常用方法有（???）、（???）和（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。（?）

2.实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，用水扑灭。（??）

3.冰在融化过程中，要从周围吸收热量，靠近冰块周围的空气温度会降低。（??）

4.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

5.除了水之外，食用油、酱油、醋等也都是液体。（??）

6.冰是无色透明的。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.简答题(共4题，共20分)

1.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

4.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

六.综合题(共3题，共24分)

1.探究题。

小明在测量一杯水的温度时是这样做的：

A.他手拿温度计中间有刻度的部位。

B.把温度计下端浸入水中，没有把结果记录在记录单上。

C.然后马上进行读书，最后把结果记录在记录单上。

1.小明在使用温度计的过程中，错误的操作是________（填“A”“B”“C”）正确的做法应该是__________________。

2.小明在大家的帮助下，纠正了自己的错误，用温度计测量甲、乙两杯水的温度，温度计的读数（如图），请你帮助他写出下面两个温度计的读数。

????甲?????????????????????????乙

3.你认为______________（填“甲”或“乙”）杯水会结冰。

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来并说明原因。

“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划

研究的问题：比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

我的猜想：食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。

实验材料：食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸

实验步骤：在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水，分别将一份食盐和小苏打加

入水中并搅拌，待其完全溶解后，再分别加入下一份食益和小苏打，直至食盐或小苏打不能溶解，有颗粒沉在水底为止。比较加入水中的食盐和小苏打的份数，就可以知道食盐和小苏打谁的溶解能力强了。

答：__________________________________

3.比较哪一块肥皂溶解得快。（填√或X）

（1）把大小、形状相同的二块肥皂，同时放人有半杯水的二只杯子里。

①用筷子搅拌的杯子，肥皂溶解速度快。（______）

②没有用筷子搅拌的杯中，肥皂溶解速度快。（______）

（2）准备大小相同的二块肥皂，把其中的一块切碎，同时放入有半杯水的二个杯子中。

①切碎的肥皂溶解速度快。（______）

②大块肥皂溶解速度快。（______）

（3）把大小、形状相同的两块肥皂，同时放入同样多的热水和冷水中。