教科版科学三年级上册第一单元水测试卷及参考答案【实用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图，用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，会看到保鲜膜内侧出现（??）。

A.灰尘???B.水蒸气???C.小水珠

2.吃火锅时，不要往锅里放盐，但是汤底越吃越咸，这是因为（??）。

A.汤上面淡下面咸?????B.汤里的水分蒸发导致?????C.汤锅里的盐没有溶解

3.撕纸与水变成水蒸气有相同的地方是（??）。

A.温度都发生了变化????B.体积都发生了变化????C.都没有生成新物质

4.水和冰的变化中，起作用的是（??）。

A.温度的变化????B.容器的变化????C.体积的变化

5.为了观测到比较正确的温度，人们规定观测温度时应（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

6.冰融化成水后，体积会（??）。

A.变大????B.变小????C.不变

二.填空题(共6题，共18分)

1.冰在融化过程中，要从周围（???）热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会（???）成水。

2.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成（???）跑到空气中去。

3.测量水温时，手应该拿在温度计的（???），等到（???）停止上升或下降后，再读数；读数时，视线要与温度计的液面保持（???）。

4.将固体（???）也是加快溶解的方法之一。

5.水在（???）摄氏度以下会结冰。

6.熄灭酒精灯时要用（???）盖灭。

三.判断题(共6题，共12分)

1.做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。（??）

2.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

3.烧水时冒出大量“白汽”，说明水蒸气是可以看见的。（??）

4.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。（??）

5.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。（??）

6.用湿的抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为水被黑板吸干了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.简答题(共4题，共21分)

1.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

2.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

3.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

4.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

六.综合题(共3题，共29分)

1.在蒸发实验时，我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材，请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。

2.结合对联，回答问题。

杯中冰水，水结冰冰温未降；盘内水冰，冰化水水温不升。

（1）对联中出现的是（?????）和（?????）的混合物。

（2）反映的规律是（?????）。

3.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料，开展科学小实验活动，请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料，它们都（???）[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中，能比较明显看到溶解扩散过程的是（???）。

2.小硕用如图所示的装置做实验，探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做（???），当1号杯中是盐水时，在2号杯中滤出的是（???）的水[填“清”或“浊”]，当1号杯中是面粉和水的混合物时，滤纸上的残留物是（???）。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是（???）[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看（???）。

3.小硕想探究一下食盐的溶解能力，看看100毫升水能溶解多少克食盐，在实验后期，做法比较合理的是（??）。

A.每次加入10克食盐?????B.每次加入5克食盐?????C.每次加入2克食盐

4.在20℃时，200毫升水能溶解（??）克食盐。

A.18?????B.36?????C.72

5.最后，小硕把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方，过几天后他发现（??）。

A.杯子底部出现了较多的食盐颗粒

B.杯子底部原有的少量颗粒不见了，蒸发到空气中了

C.没有什么变化，和原来一样

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.吸收；凝结

2.水蒸气

3.上部；液面；水平

4.研磨

5.零

6.灯帽

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.食盐溶解于