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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于水的蒸发,下面三位同学的分析错误的是(??)。
A.?????B.?????C.
2.在做对比实验时,我们可以改变(??)条件。
A.一个????B.两个????C.三个
3.我观察到(??)现象,说明这种物质在水中肯定溶解了。
A.杯子里的水面升高了????B.颗粒用肉眼看不见,均匀分布在水中????C.过滤后;在滤纸上留下物质
4.人们常用(??)的方法分离食盐和水。
A.过滤????B.蒸发
5.我们通过实验,50毫升水大约能溶解(??)克食盐。
A.2????B.18????C.35
6.水在结冰过程中,要向周围放出(??)。
A.热量????B.能量????C.空气
二.填空题(共6题,共18分)
1.加热或搅拌都会(???)物质在水中的溶解。
2.用(???)的方法可以分离水和食盐。
3.水在自然界同时有液态、(???)和(???)三种状态存在,这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是(???)。
4.100毫升水中大约能够溶解(???)克食盐。
5.加快水果糖在水中溶解的速度,可以用(???)、(???)、切碎等方法。
6.(???)是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。(??)
2.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。(??)
3.水遇冷结冰是一种凝结现象。(??)
4.水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一(??)
5.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。(??)
6.水结成冰后还是水,它只是水的另一种形态而已。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。
五.简答题(共4题,共23分)
1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
2.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
3.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
六.综合题(共3题,共19分)
1.写出酒精灯各部分的名称。
1.(?????)2.(?????)3.(??????)4.(?????)5.(?????)
2.下面是做过滤实验时所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称
从上到下分别是:(???)、(???)、(???)、(???)
3.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。
(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。
(???)
①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐;⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单
(2)量取100毫升水时,我们应(???)(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。
(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(???)。
(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(???),才能加下一勺。
(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(???)勺白糖。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.加快
2.蒸发
3.气态;固态;温度的变化
4.36
5.加热;搅拌
6.溶解
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。
2.避免一次加入过多,导致个能冶胖,以实验结果不准确。
3.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。
4.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第二份。
六.综合题
1.外焰;内焰;焰心;灯芯;酒精??
2.玻璃棒;滤纸;漏斗;铁架台
3.①③⑤⑦⑧⑨;平视;尽量相同;溶解;7
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