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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
开放教育学习指南_0004
1.与传统的普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特性的是()
A.学籍注册开放
B.学习过程开放
C.学习资源开放
2.通过央视给全国电大学生讲授第一节课的专家是()
A.华罗庚
B.钱学森
C.陈省身
3.截至2023年,分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是()
A.1000多个
B.2023多个
C.3000多个
4.通常情况下,学习支持服务分为()。
A.学术性支持服务与非学术性支持服务
B.情感服务与非情感服务
C.技术服务与非技术服务
5.在开放教育中,我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做()
A.学习辅导
B.学习支持服务
C.学习监控
6.学术性支持服务重要是指由教学人员提供的()
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
A.与选课注册相关的服务
B.与课题研究相关的服务
C.与学习课程相关的服务
7.下列关于形成性考核说法对的的是()
A.是对学生学习过程的评价与考试
B.是平时作业,学生自愿完毕
C.是一种考试,学生需要集中在考场完毕
8.下列情况中,不符合开放教育转学与转专业规定的是()
A.学生转学后,先前已经获得的符合规定的课程成绩及学分仍然有效
B.转专业后,学籍有效期仍然从本来入学注册时开始计算
C.学生入学注册后就可以提出转学。
9.下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是()
A.《基础写作》
B.《计算机应用基础》
C.《政治经济学》
10.关于个人学习空间,下列说法不妥当的是()
A.要尽量发明一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间
B.假如你的住所离教学点比较近,可以选择去教学点上自习
C.上班时间在单位学习
11.《开放教育学习指南》是开放教育学生的()
A.公共基础课
B.实践课
C.专业基础课
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
12.下列关于开放教育教师和学生关系的说法,不对的的是()
A.教师是学生“意义建构”的帮助者、促进者
B.教师是简朴的知识传授者与灌输者
C.学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体
13.下列选项属于开放教育学生特点的是()
A.学习目的不明确
B.可全日制脱产学习
C.具有一定的知识积累和生活积累
14.下列有关开放教育综合实践的说法,不对的的是()
A.在教师的指导下拟定好选题
B.充足做好各方面准备
C.综合实践环节可以免修
15.下列有关开放教育录像教材使用的说法,不对的的是()
A.通常以光盘形式直接发送到学生手中
B.学生可以到教学点的视听教室集中听讲
C.学生不可以在家里通过电视收看
16.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”:是学会
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