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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案(夺分金卷).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案(夺分金卷).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在等量的水中,食盐的溶解能力和小苏打比较起来(??)。

A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样

2.有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?(??)

A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻

3.正确测量水温的方法有(??)。

A.手拿温度计的下端

B.将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁

C.读数时温度计离开水面

4.水的三种形态中,有一定形状的是(??)。

A.水??????B.水蒸气??????C.冰

5.下列使用酒精灯的方法正确的是(??)。

A.用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯

B.用嘴吹灭酒精灯的火焰

C.用灯帽盖灭酒精灯,然后再重复一次

6.小明在做比较溶解快慢的实验,下列做法正确的是(??)。

A.不断地往烧杯中加食盐

B.每个烧杯中的水是一样多的

C.在比较温度对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌

二.填空题(共6题,共36分)

1.两种或多种物质混合而成的物质叫(???)。

2.水变成水蒸气的过程叫(???),雨过天晴,地面上的积水变干就是(???)现象。

3.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

4.要想除去水中没有溶解的沙子,应该采用(???)的方法。

5.冰是固态的水,有一定的(???)和(???)。

6.影响食盐溶解快慢的因素有(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。(??)

2.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。(??)

3.在给食盐水加热的过程中,当杯子底部出现食盐颗粒时,说明剩下的盐水中已经没有食盐了。(??)

4.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。(?)

5.在冰里放一些盐,可以测得0℃以下的温度。(??)

6.当冰融化后,变成的水的体积会比冰小。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后

五.简答题(共4题,共24分)

1.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?

2.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?

六.综合题(共3题,共21分)

1.下面是过滤实验所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称。

2.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。

这是__________实验装置

①是(__________)??????②是(__________)

③是(__________)??????④是(__________)

3.综合拓展。

混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!

(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。

(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。

(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。

(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.混合物

2.蒸发;蒸发

3.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的

4.过滤

5.形状;体积

6.温度;搅拌

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.加热、搅拌、碾碎

2.水在还未沸腾时,会有气泡由大变小往上冒,沸腾时,要继续加热,会有气泡由小变大往上卓越,至表面破裂。

3.如下:

4.①将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三脚架上加热。②边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。水加热变成水蒸气,蒸发到空气中去了。

六.综合题

1.由上到下依次为:玻璃棒、滤纸、漏斗、铁架台。

2.过滤;玻璃棒(引流棒或木棒);烧杯;铁架台;漏斗

3.磁;木屑;沙子;食盐

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