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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是(??)。
A.升华吸热?????B.升华放热?????C.汽化吸热?????D.凝华放热
2.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,(??)能让底部的盐完全溶解。
A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发
3.在一个炎热的晴天,靠窗的桌子上放着两只同样的杯子,一杯装满了水,另一杯装满了汽油。数小时后,发现两个杯子里的液体都减少了,剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了(??)。
A.所有液体都在蒸发
B.汽油比水变得热些
C.有些液体比其他液体蒸发得快点
D.只有在太阳照射下,液体才会蒸发
4.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中,当冰融化后试管里的水面(??)。
A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高
5.冰融化成水的原因是(??)。
A.冰遇到热????B.冰遇到风????C.冰遇到冷
6.冰在融化成水的过程中形态从(??)。
A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态
二.填空题(共6题,共28分)
1.水的状态是(???),冰、雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。(均填“气态”“固态”或“液态”)
2.当温度计受热时,液柱会(???);当温度计受冷时,液柱会(???)。
3.一般情况下,水沸腾时的温度是(???),如果不再继续加热,水的沸腾会(???)。
4.生活中有许多蒸发现象如:(???)。
5.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种存在状态。
6.溶解是指物质(???)、稳定地分散在水中,不会(???),也不能用(???)的方法分离出来。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。(??)
2.小苏打的溶解能力比食盐强。(??)
3.盐、白糖、沙子都能溶解于水。(??)
4.实验时,需在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。(??)
5.水完全结冰后,温度会一直保持在0℃。(??)
6.在做盐与水的分离实验时,加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的,我门要注意安全。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
五.简答题(共4题,共21分)
1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
3.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
4.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
六.综合题(共3题,共19分)
1.下列是使用温度计的操作方法,正确的操作顺序是:(???)
①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟
②观察并记录温度计的示数
③估计被测液体的温度,选取适当的温度计
2.写出下列温度计的读数。
_____℃??_____℃?_____℃?_____℃
3.按要求填空。(只填序号)
①冰?②水?③水蒸气
(1)(???)没有固定的形状,但有一定的体积。
(2)(???)有一定的形状和体积。
(3)(???)没有固定的形状和体积,存在于空气中。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.液态;固态;气态
2.上升;下降
3.100℃;停止
4.湿头发变干,水洼里的水变干……(言之有理即可)
5.液态;固态;气态
6.均匀;沉淀;过滤
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)手拿温度计的上端
(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁
(3)视线与温度计液面持平
(4)在液柱不在上升或下降时读书
(5)读数时温度计不能离开被测的水
2.好处:可以看到美丽的冰雕,吃到冰淇淋,降温。
不便:路滑给人们行走带来了不便。
3.把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。
4.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。
六.综合题
1.③①②
2.-8;12;35;-6?
3.②;①;③
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