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预防近视知识主题班会教案

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预防近视知识主题班会教案

预防近视知识主题班会教案

一、活动目标

1.让学生了解近视的成因和危害。

2.让学生掌握科学预防近视的方法。

3.培养学生良好的用眼卫生习惯，减少近视的发生。

二、活动准备

1.知识讲座：如何预防近视及对已经近视的同学如何配镜？

2.教室内光线调整。

3.教室布置黑板报。

4.准备学生爱眼护眼的小故事、谜语、小游戏等。

三、活动过程

1.开场白：亲爱的同学们，近年来，由于我们学习任务日益繁重，长时间地看书写字，使眼睛受到了严重的迫害，所以，在今天的主题班会上，我们将向大家介绍一些科学用眼的常识，让我们的眼睛更加健康。

2.知识讲座：如何保护视力以及近视眼的危害和形成原因。

(1)主持人：什么是近视？近视有什么危害？如何配镜？

老师：眼睛是心灵的窗户，对于我们的学习和未来有着非常重要的作用。近年来，由于我们学习任务繁重，长时间地看书写字，眼睛受到了严重的迫害。据统计，目前我国近视患者已达亿，小学生近视率已超过%，其中大部分为中高度近视，成为我国一个不容忽视的问题。

(2)主持人：介绍科学用眼常识：保持正确读写姿势、合理安排学习时间、定期检查视力等。同时了解眼保健操的正确做法和作用。

(3)主持人：介绍如何保护好眼睛的谜语和小故事。

3.实践操作：教室调整合适的光线。

(1)主持人：良好的学习环境对于我们的眼睛健康非常重要，请大家注意调整好教室的灯光。在看书时，光线应适度，不宜过亮或过暗，以不使光线直射自己眼睛为宜。

(2)学生实践操作，调整教室光线。

4.互动环节：小游戏——猜灯谜、互动问答竞赛。

(1)主持人介绍游戏规则。

(2)互动问答竞赛：围绕如何保护眼睛进行问答竞赛。

问题如下：

(a)怎样保护视力？

(b)眼睛的哪些变化可能是某种疾病的征兆？

(c)怎样预防近视眼？

(d)发现视力下降应怎么办？

(e)如何正确做眼保健操？

(3)根据竞赛答题情况给参与的同学颁发小奖品。

5.总结环节：班主任总结并强调预防近视的重要性及日常保健用眼的常识。

同学们，保护视力预防近视的重要性不言而喻，保护好视力让我们在今后的工作和学习中受益良多。希望同学们无论在家还是在学校都能时刻关注用眼卫生，养成良好的习惯，同时加强锻炼与锻炼眼睛的体操——多看绿色、远眺的景物，做到劳逸结合，使我们的眼睛得到更好的保护和发展。也希望同学们在今后学习生活中能自觉地运用今天所学的知识保护好自己的眼睛！预防近视从点滴做起！今天的主题班会到此结束！谢谢大家的参与！

四、活动后续

1.教室继续布置预防近视的宣传海报和标语。

2.发放学生爱眼护眼的相关物品和资料。

3.持续观察和了解学生们的用眼卫生情况，发现问题及时纠正并采取相应措施。

预防近视知识主题班会教案

一、教学目标：

1.了解近视眼的形成原因和近视眼的危害。

2.掌握预防近视眼的方法，包括正确的读写姿势、定期检查视力、及时配镜等。

3.提高学生自我保护意识，养成良好的用眼习惯。

二、教学重点：

掌握预防近视眼的方法，并应用于实际生活中。

三、教学难点：

养成学生良好的用眼习惯，形成自我保护意识。

四、教学过程：

1.引入：

教师通过讲解或者利用视频，让学生了解近视眼的危害，激发学生对预防近视的重视。

2.讲解近视眼的形成原因：

教师介绍近视眼的成因，包括遗传因素、环境因素、用眼习惯等，让学生对近视眼有更全面的认识。

3.近视眼的危害：

教师详细讲解近视眼的危害，包括影响日常生活、影响视力、增加眼部疾病风险等。

4.预防近视的方法：

（1）正确的读写姿势：教师详细讲解正确的读写姿势，包括坐姿端正、书本与眼睛距离适当、光线充足等。

（2）定期检查视力：教师强调定期检查视力的重要性，发现视力下降及时就医。

（3）及时配镜：教师解释配镜的必要性，合适的眼镜可以帮助矫正视力，减轻眼部疲劳。

5.实际操作和讨论：

（1）学生分组进行实际操作，模拟正确的读写姿势，讨论正确的姿势对眼睛的重要性。

（2）分组讨论如何避免过度使用电子产品，如何保证充足的睡眠时间等。

（3）各小组分享讨论结果，教师进行点评和补充。

6.总结和巩固：

教师总结预防近视的方法，鼓励学生将所学知识应用到日常生活中，提醒学生家长共同关注学生的用眼习惯，加强家校合作，共同为学生的健康负责。

7.拓展延伸：

（1）引导学生了解更多的眼部保健知识，如定期做眼保健操、饮食中补充维生素等。

（2）鼓励学生参与宣传预防近视的公益活动，提高社会关注度。

五、教学反思：

通过本次教学，教师和学