教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷【综合卷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.生活中，下列仪器也可以测出空气质量的是（??）。

A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺

2.我们周围流动的空气称为（??）。

A.雨????B.云????C.风

3.下列工具最适合用来称空气质量的是（??）。

A.????B.????C.

4.把注射器活塞拉至10毫升刻度处，用手指堵住注射器小孔后推压活塞，活塞被压缩到1毫升处，松开活塞的手，活塞又会弹回来，这说明（??）。

A.空气可以被压缩，也会扩散?????B.空气有固定的体积?????C.空气有质量

5.相同体积的热空气和冷空气相比，（??）。

A.热空气重?????B.冷空气重?????C.一样重

6.在沙滩上，有很多会流动的沙子，沙子属于（??）。

A.固体??????B.流体??????C.液体

二.填空题(共6题，共20分)

1.大自然的风主要是由于空气（???），流动起来而形成的。

2.空气、水和石块一样，都能（???）空间，都有一定的（???）。

3.生活中，有许多和空气有关的物品。如，（???）、皮球、（???）等。

4.（???）、（???）和我们都离不开空气。

5.风实际上是（???）。

6.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（???）和风的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。（??）

2.会流动的物体都是液体。（??）

3.空气是一种单一的气体。（??）

4.砖块放进水中会冒气泡，这一现象说明砖块里面有空气。（??）

5.空气能够占据空间，也能够被压缩。（??）

6.风是由空气流动形成的，有时对人类生活是有利的，如风力发电；有时又会给人类带来灾难，如龙卷风。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.简述热气球的制作方法。

2.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

3.试用诗歌描述空气的特点？

4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

5.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。

七.材料题(共1题，共9分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共3题，共21分)

1.果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（??）。

A.向左倾斜????B.平衡状态????C.向右倾斜

2.果果把打气筒口堵住，用力推动打气筒，发现打气筒像个弹簧，这说明空气可以被（???），而且（???）。

3.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平向（???）倾斜，这说明（???）。

2.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球，另一端挂着一个笔帽，这时小木棒是水平的。

1.当气球里的空气放出后，小木棒的哪一端会翘起（??）。

A